Logotipo nacional de IUTAdemás de esto, necesita saber más al respecto.
Componente | Universidad |
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Fundación | 1966 |
Tipo | Institución pública de educación superior |
Acceso | Bac + 0 (Nivel 3 y 4) |
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Grados otorgados | Licenciatura Universitaria en Tecnología |
Nivel | Bac + 3 (Nivel 6) |
Estudiantes | 116.800 estudiantes, incluido el 32,1% de los titulares de bachilleratos profesionales o tecnológicos |
País | Francia |
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Sitio web | www.iut.fr |
En Francia , un instituto universitario de tecnología ( IUT ) es un componente de un público universitario que proporciona una formación inicial y continua una educación superior destinada a preparar las funciones técnicas y profesionales en determinadas áreas de producción, investigación aplicada y de servicios . Los IUT acogen a 116.800 estudiantes, de los cuales el 32,1% tienen bachillerato profesional o tecnológico .
El objetivo principal de los estudios de IUT es conducir a un diploma nacional correspondiente a habilidades metodológicas teóricas y prácticas, lo que permite la continuación de los estudios o una rápida integración profesional, la mayoría de las veces después de un año de licencia profesional. Los cursos son impartidos allí por profesionales en activo al igual que por profesores y profesores investigadores.
Hasta 2021 este diploma certifica un curso de formación de dos años y se denomina diploma universitario de tecnología (DUT). A partir de septiembre de 2021, los alumnos de IUT prepararán una licenciatura universitaria en tecnología (BUT), que conserva las mismas características, los mismos cursos y objetivos, pero se desarrolla a lo largo de tres años.
Actualmente hay 108 IUT, repartidas por toda Francia.
Los institutos universitarios de tecnología se crearon en 1966 en aplicación de la primera fase del plan del Ministerio de Educación Nacional Christian Fouchet . Entonces se trataba de responder a la presión demográfica y la gran necesidad de técnicos superiores calificados. EnOctubre de 1965abrir las primeras cuatro IUT, de forma experimental. El decreto de7 de enero de 1966luego instituye las primeras once IUT; prevé veinticinco especialidades, pero solo catorce se implementan durante los primeros tres años. Desde el principio, se da un lugar importante a nuevas disciplinas como la informática. El éxito fue inmediato. Los dos problemas principales eran encontrar locales y contratar maestros en un momento de fuerte crecimiento demográfico cuando la demanda excedía la oferta.
Año | Número | Especialidades |
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1966 | 7 | Química, Ingeniería biológica, Ingeniería civil, Ingeniería mecánica y de producción, Ingeniería eléctrica e informática industrial, Gestión comercial y administrativa, Informática. |
1967 | 5 | Ingeniería térmica y energética, Medidas físicas, Comunicación de información, Carreras sociales, Técnica de marketing. |
1968 | 2 | Ingeniería química - Ingeniería de procesos, Estadística y procesamiento de datos. |
1970 | 1 | Medio Ambiente Seguridad y Salud |
1971 | 1 | Carreras legales |
1973 | 1 | Gestión logística y transporte |
1978 | 1 | Ingeniería y mantenimiento industrial |
1986 | 1 | Ingeniería de organización y producción |
1992 | 2 | Ingeniería de Telecomunicaciones y Redes, Ciencia e Ingeniería de Materiales |
1993 | 1 | Servicios y redes de comunicación |
1994 | 1 | Gestión administrativa y comercial |
1996 | 1 | Metrología de control de calidad |
2000 | 1 | Ingeniería de envases y embalajes |
Como parte de la reforma LMD , en la década de 1990 se diseñó un diploma Bac + 3: un Diploma Nacional de Tecnología Especializada ( DNTS ) o una Licencia Universitaria en Tecnología (LUT), sin éxito. La licencia profesional (creada en 2000) parece haber constituido la respuesta institucional a la necesidad de una extensión del DUT. En 2013, se abolió una especialidad, por lo que quedan 24 en DUT. La lista de diplomas ofrecidos por IUT está disponible en el sitio web de la asociación de directores de IUT.
A partir del inicio del curso 2021, el DUT tomará la denominación habitual de “licenciado universitario en tecnología”, por lo que esta licenciatura permite integrar las IUT en el sistema Licencia-Máster-Doctorado. El marco de formación sigue siendo nacional, pero necesariamente incluye 600 horas de proyectos con tutoría y entre 22 y 26 semanas de prácticas distribuidas en los tres años.
Al igual que el DUT, el OBJETIVO se puede obtener mediante la validación del aprendizaje previo (VAE) de la experiencia.
Los institutos universitarios de tecnología son institutos internos de las universidades. El director es elegido por el consejo por mayoría absoluta. El consejo del IUT está formado por personas con vocación de enseñar allí ( docentes-investigadores , otros docentes y conferencistas) y personalidades externas (representantes de autoridades locales, representantes de organizaciones sindicales de empresarios y trabajadores).
La inscripción en IUT se realiza mediante el procedimiento de Parcoursup . Sin embargo, al ser los OBJETIVOS selectivos, los solicitantes de registro deben cumplir requisitos específicos, en términos de nivel o motivación. Sin embargo, los titulares de bachillerato profesional y tecnológico tienen prioridad en todos los OBJETIVOS. Desdeenero 2016, hay un curso de capacitación en línea gratuito abierto a todos (MOOC) para ayudar a los candidatos a diseñar su archivo.
El propósito principal de la IUT es preparar a los estudiantes para su diploma nacional , el diploma universitario en tecnología hasta 2021, luego el título universitario en tecnología después de esta fecha. Los IUT también ofrecen la preparación de licencias profesionales (bac + 3) o, para un pequeño número de ellas, másteres profesionales. Algunas IUT ofrecen la posibilidad de realizar un “año especial”, que permite a los estudiantes que han completado dos años de educación superior obtener un DUT en un año.
Desde su creación, las IUT han favorecido una pedagogía que combina teoría y práctica, ahora en boga bajo el nombre de Aprender haciendo : los escenarios (trabajos prácticos, estudios de casos, pasantías, proyectos tutelados) y el uso de profesionales son sistemáticos, pero siempre vinculados. a cuestiones que marcan la dimensión universitaria de la formación, y tienen como objetivo garantizar la adaptabilidad de los jóvenes titulados.
Al acoger tanto a los licenciados profesionales como tecnológicos, los IUT les ofrecen la posibilidad de realizar estudios de larga duración (negocios, comunicación, escuelas de ingeniería, clases preparatorias de ATS , etc.). De hecho, la búsqueda de estudios después de las METAS es masiva, con variaciones según las corrientes. Según la encuesta nacional de treinta meses a los graduados de 2015, el 10% encaja de inmediato y el 70% continúa sus estudios más allá de la licenciatura.
En 2005 , según una encuesta del Instituto Francés de Opinión Pública (IFOP), las IUT son percibidas por la población como la tercera vía profesional para los jóvenes, detrás de las escuelas de negocios o de ingeniería.