Innu-aimun
El Innu-aimun , también conocido como Innu o Montagnais , es un idioma hablado por los Innu , un pueblo indígena del este de Canadá . Es un lenguaje polisintético .
Los innu viven en las regiones de Côte-Nord , Nord-du-Québec y Saguenay - Lac-Saint-Jean , en Quebec y en Labrador .
Innu-aimun, Cree y Atikamekw forman un continuo lingüístico , que se extiende desde el Golfo de San Lorenzo hasta las Montañas Rocosas .
Aunque lo hablan alrededor de 11.000 personas, el idioma está en peligro de extinción.
Innu-aimun ahora se enseña en instituciones como el centro de idiomas de la Universidad de Montreal y en la Institución Kiuna en el perfil de las artes, las letras y la comunicación.
Estandarización
A finales de la década de 1980 y principios de la de 1990, varias organizaciones emprendieron un proceso de estandarización del idioma.
Esta estandarización solo se refiere a la escritura y la ortografía. No dicta cómo deben pronunciarse las palabras en diferentes dialectos y no favorece una palabra de un dialecto u otro.
Así, Lynn Drapeau publicó en 1991 un diccionario innu-francés .
Gramática
La lingüista Danielle Cyr define el innu como un lenguaje polisintético : "Esto significa que este lenguaje ofrece la posibilidad de construir palabras tan complejas que incorporan una cantidad de significado a menudo equivalente al contenido en una oración completa". Otro idioma, el francés por ejemplo . Así, la palabra auass (pronunciada "wass"), que significa niño, tomará diferentes significados si añadimos afijos (prefijos, medianas y / o sufijos):
- auass: niño
- auassat: (los) niños
- nitauassim: mi hijo
- nitauassimat: mis hijos
- nitauassimissat: mis pequeños (nietos) hijos "
El orden de las palabras es relativamente libre en Innu. Las tres clases básicas de palabras son sustantivos, verbos y partículas. Los nombres tienen dos géneros, animados e inanimados, y pueden tener afijos que indican plural, posesión, obviación y localización. Los verbos se dividen en cuatro clases según su transitividad : animado intransitivo, inanimado intransitivo, inanimado transitivo y animado transitivo. Los verbos pueden llevar afijos que indican concordancia (tanto con el sujeto como con el complemento de objeto), tiempo, modo e inversión. Se pueden usar dos conjuntos diferentes de afijos verbales dependiendo del contexto sintáctico del verbo.
Alfabeto
El alfabeto innu consta de 11 consonantes: h, k, kᵘ, m, mᵘ, n, p, sh, ss, t y tsh. Tiene siete vocales: a, ā, e, i, ī, u y ū.
Consonante
| Letra
|
h
|
k
|
kᵘ
|
metro
|
no
|
pag
|
sh
|
ss
|
t
|
tsh
|
|---|
| Pronunciación
|
/ h /
|
/ k /
|
/ kʷ /
|
/ m /
|
/no/
|
/ pag /
|
/ ʃ /
|
/ s /
|
/ t /
|
/ tʃ /
|
|---|
Vocales largas
| Letra
|
a
|
mi
|
I
|
û
|
|---|
| Pronunciación
|
/a/
|
/ e ~ ɛ /
|
/ I /
|
/ o /
|
|---|
Vocales cortas
| Letra
|
a
|
I
|
tu
|
|---|
| Pronunciación
|
/ ʌ ~ ə /
|
/ ɪ ~ ə /
|
/ o ~ ʊ ~ u /
|
|---|
Dialectos
Innu es un idioma que se habla en nueve comunidades, en diferentes dialectos .
Mashteuiatsh y Pessamit son dos comunidades que pronuncian la "n" en "l"; Uin (lui) dice "uil" en estas dos reservas Innu. Luego está Essipit , una comunidad casi completamente francófona .
Uashat mak y Mani-utenam se encuentran en Sept-Îles . En estos dos pueblos separados por 16 km , ya podemos encontrar algunas diferencias orales.
Luego están Ekuanitshit ( Mingan ), Nutashkuan , Unamen Shipu ( La Romaine ) y Pakuashipu ( San Agustín ), todos hablando con fuerte entonación.
Finalmente está Matimekush ( Schefferville ) que es similar al dialecto de Uashat mak Mani-utenam .
Hay un total de 16.412 Innu, incluidas las dos comunidades de Labrador, Tshishe-shatshit y Natuashish .
Dadas las diferencias lingüísticas entre los innu de la costa norte y los pekuakamilnuatsh (ilnus de Lac-Saint-Jean ), la comunidad de Mashteuiatsh adoptó en 2004 un idioma oficial llamado “ nehlueun ”.
Proporción de hablantes
Los censos realizados por el gobierno canadiense dan una idea de la evolución del porcentaje de innu que siguen utilizando el idioma.
Las cifras muestran una buena transmisión de la lengua a excepción de la comunidad de Essipit , pequeña en número y francesa durante mucho tiempo, y de Mashteuiatsh donde la lengua está en proceso de desaparecer a favor del francés.
Provincia
canadiense
|
región
administrativa
|
Reserva
india correspondiente
|
% De población aborigen con
lengua materna
aborigen |
% De la población aborigen
que usa con mayor frecuencia
el idioma aborigen en el hogar
|
|---|
| en 2006 |
en 2011 |
en 2016 |
en 2006
|
en 2011
|
en 2016
|
|---|
| Quebec
|
Saguenay-Lac Saint Jean
|
Mashteuiatsh (Pointe-Bleue)
|
19
|
15,9
|
13,3
|
7.7
|
5.4
|
14,2
|
|
Costa norte
|
Essipit (Les Escoumins)
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
Pessamit (betsiamitas)
|
97,2
|
96,2
|
97,1
|
94,9
|
94,4
|
97,6
|
|
Uashat y Maliotenam
|
88,7
88,6
|
85,3
90
|
75,2
86,8
|
77,2
76,7
|
67,3
75,8
|
80,3
88,5
|
| Ekuantshit ( Mingan )
|
98,8
|
97,8
|
95,4
|
93,9
|
98,9
|
99,1
|
| Nutukuan ( Natashquan )
|
98,8
|
99,4
|
99,4
|
94,4
|
98,3
|
99,4
|
| Unamen Shipu ( La Romaine )
|
99,5
|
100
|
99,5
|
98,9
|
99
|
99,5
|
|
Pakuashipi (San Agustín)
|
96,5
|
-
|
97,7
|
96,5
|
-
|
97,7
|
|
Matimekosh y Lac-John
|
97
|
98,1
|
92,2
|
93,9
|
97,1
|
99,1
|
|
Quebec del norte
|
Kawawachikamach
|
-
|
96,6
|
91,6
|
-
|
94,9
|
97,5
|
| Newfoundland y Labrador
|
Labrador
|
Sheshatshiu
|
-
|
89,5
|
82
|
-
|
83,2
|
81,6
|
|
Natuashish
|
91,7
|
97,2
|
92,7
|
91,7
|
90,4
|
93,3
|
La ausencia de datos para las reservas de Essipit y Pakuashipi se explica por el hecho de que tenían menos de 250 habitantes en el momento del censo.
Ejemplos de
-
Texto
- Mashten-atushkan nene, katshi unian ekue mitshishuian. Atauitshuapit ekue ituteian. Mina nitaiati tshetshi minaputsheian. Nimishta-aiati.
- Katshi takushinian nitshinat, ekue minaputsheian. Nimishta-minaputsheti. Katshi tshishi-minaputsheian ekue tshishtapunitishuian. Nuitsheuakan peikᵘ nitaimikuti tshetshi natshi-kutueiat.
-
traducción francés
- El domingo pasado, después de levantarme, comí. Luego fui a la tienda de conveniencia. Compré bayas para hacer mermelada. Compré muchos de ellos.
- Cuando llegué a casa, hice la mermelada. Hice mucho. Después de hacer un poco, me lavé. Un amigo me llamó para ir de picnic.
Expresiones comunes
- Innu-aimi ma! - ¡Así que habla Innu-aimun!
- ¡Kuei! - Buenos dias !
- ¿Tan eshpanin? - Cómo estás ?
- Niminupanin - estoy bien
- Yum a = va bien
- Tan eshinikashuin? o Tan eshinikatikauin? - Como te llamas ?
- Auen tshin? = ¿Quién eres tú?
- Tanite uetshipanin? - De dónde vienes ?
- Tan etatupipuneshin? - Qué edad tienes ?
- Tshekuan etutamin? - Qué haces ?
- Apu tshekuan tutaman - no hago nada
- Eshe - Sí
- Mauat - No
- Tshinashkumitin - Gracias (Gracias)
- Iame o Niaut - Adiós
- ¿Estado de Tanite? - Dónde está ? (objeto animado)
- Tanite tekuak? - Dónde está ? (objeto inanimado)
- Tshekuan ma? - Por qué ?
- Tanite nana etutamin nitassi? - ¿Qué has hecho con mi país?
Conjugación
Ver
| Animado |
Inanimado |
Traducción
|
|---|
| Nuapamau |
Nuapaten |
Lo veo
|
| Tshuapamau |
Tshuapaten |
Lo ves
|
| Uapameu |
Uapatamᵘ |
El lo ve
|
| Nuapamanan |
Nuapatenan |
Lo vemos ( Exclusivo )
|
| Tshuapamanan |
Tshuapatenan |
Lo vemos ( inclusive )
|
| Tshuapamanau |
Tshuapetenau |
Lo ves
|
| Uapameuat |
Uapatamuat |
Ellos lo ven
|
Notas y referencias
-
" Language - Highlights Tables, 2016 Census " , en statcan.gc.ca , Statistics Canada (consultado el 10 de agosto de 2020 ) .
-
código genérico, correspondiente a las lenguas algonquinas
-
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FAS - http://www.fas.umontreal.ca , “ Innu - Language Centre - University of Montreal ” , en centre-de-langues.umontreal.ca (consultado el 21 de noviembre de 2018 )
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(en-US) « DEC Artes, letras y comunicación | Kiuna College ” , en kiuna-college.com (consultado el 21 de noviembre de 2018 )
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" 2006 aborigen Población perfil " en statcan.gc.ca (visitada 1 st de mayo de 2017 ) .
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Ver también
Bibliografía
Obras :
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Articulos :
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enlaces externos