Libertad académica

Este artículo es un borrador relativo a la educación , la ley y la libertad de expresión .

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La libertad académica o libertad académica es la libertad a la que tienen derecho los estudiantes y el personal universitario respecto de la investigación , la docencia y lo que se expresa , sin sufrir presiones económicas, políticas o de otro tipo.

En Canadá

La libertad académica no está consagrada directamente en la Carta Canadiense de Derechos y Libertades o la Carta de Derechos Humanos y Libertades . Sin embargo, las libertades académicas inherentes a una institución universitaria están reconocidas en el artículo 3 de la Ley de la Universidad de Quebec . Ciertas decisiones del Tribunal de Apelación, como Barreau du Québec c. Boyer o la Corte Suprema como Mckinney v. La Universidad de Guelph considera un principio de derecho administrativo que el estado debe abstenerse de interferir demasiado en los asuntos internos de una universidad. Dentro de la propia universidad, los profesores son empleados de la universidad y están sujetos a un contrato de trabajo con una relación de subordinación . Los profesores también son empleados de la universidad. Los profesores que obtienen la titularidad tienen en principio más seguridad laboral, de acuerdo con las normas contenidas en los convenios colectivos . Las Cartas Universitarias generalmente reconocen la libertad de enseñanza y la libertad de investigación.

En Francia

“Con respecto a los docentes-investigadores, docentes e investigadores, las universidades y los establecimientos de educación superior deben asegurar los medios para desarrollar su actividad docente e investigadora en las condiciones de independencia y serenidad imprescindibles para la reflexión y la creación intelectual. "

- Artículo L123-9 del Código de Educación

“El servicio público de educación superior es laico e independiente de cualquier influencia política, económica, religiosa o ideológica; tiende a la objetividad del conocimiento; respeta la diversidad de opiniones. Debe garantizar la educación y la investigación sus posibilidades de libre desarrollo científico, creativo y crítico. "

- Artículo L141-6 del Código de Educación

"Los docentes-investigadores, docentes e investigadores gozan de plena independencia y total libertad de expresión en el ejercicio de sus funciones docentes y de sus actividades investigadoras, con sujeción a las reservas que les impongan, de acuerdo con las tradiciones universitarias y lo dispuesto en este código, los de tolerancia y objetividad. "

- Artículo L952-2 del Código de Educación

Notas y referencias

Notas

  1. En francés, el adjetivo “académico” se refería históricamente a las academias y no a las universidades . Sin embargo, este anglicismo ahora se ha utilizado , incluso en la UNESCO.

Referencias

  1. Constitution Act 1982, Schedule B to the Canada Act 1982 (Reino Unido), 1982, c 11
  2. RLRQ c C-12
  3. RLRQ, U-1
  4. [1990] 3 SCR 229
  5. Jonathan Leblanc. Libertad de educación, principales cuestiones legales . Página online consultada el 2021-01-02
  6. Convenio colectivo entre la Universidad de Montreal y la Unión General de Profesores de la Universidad de Montreal. En línea. Página consultada el 2021-01-02
  7. Carta de la Universidad de Montreal, 1967, 15-16 Eliz. II cap. 129, enmendada por la Ley para enmendar la Carta de la Universidad de Montreal, 2018, PL 234
  8. Artículo L123-9 del Código de Educación, sobre Légifrance
  9. Artículo L141-6 del Código de Educación, sobre Légifrance
  10. Artículo L952-2 del Código de Educación, sobre Légifrance

Apéndices

Bibliografía

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