El acoso cibernético es una forma de acoso realizado por una variedad de canales digitales.
En Francia, en 2019, más del 40% de las personas menores de 50 años sufrieron repetidos ataques en plataformas sociales en línea, de las cuales el 22% tenían 18 y 24 años o menos.
El concepto de ciberacoso es objeto de varias definiciones en la literatura especializada, por ejemplo el daño deliberado y repetido, infligido por medio de un texto electrónico o el uso repetido e intencional de diferentes formas de tecnología como teléfonos móviles, correo electrónico, mensajería instantánea o sitios web, por parte de individuos o grupos, para dañar a otros. Se subrayan diferentes rasgos característicos según las fuentes, sin que la prevalencia de uno de ellos llegue a un consenso:
Varias connotaciones comunes se encuentran en las diferentes definiciones:
Estudios sobre el acoso basados en gran parte en el trabajo de John Suler (en) que estudió un fenómeno que él llama "desinhibición tóxica" en un artículo publicado en 2004 titulado " Efecto de la desinhibición de la comunicación en línea (en) ". Suler considera que la comunicación online tiene un efecto desinhibidor que puede ser positivo, dando lugar a “actos inusuales de bondad y generosidad” , o negativo, proponiendo la denominación de “desinhibición tóxica” para este segundo aspecto. Identifica seis factores que entran en juego en este último:
El ciberacoso es una forma reciente de acoso. Antes, el final de las clases y la velada eran momentos para calmar los conflictos del día; ahora, con el desarrollo de las redes sociales, no se permiten más descansos del conflicto. El acoso ya no se limita al patio de recreo y cuando el niño está en la escuela. Ahora es posible comunicarse con una persona de forma permanente. La computadora se convierte en un aliviadero de insultos y amenazas diversas, así como en un arma que puede ser utilizada por quienes no pueden defenderse física o socialmente. Cada vez más adolescentes utilizan estas interacciones para intimidar y acosar a otros.
El acoso escolar suele ir acompañado de acoso cibernético: en2006, uno de cada diez jóvenes fue molestado a diario o de forma muy regular por este medio. Existe una fuerte correlación entre el acoso escolar clásico y el acoso cibernético: el acoso clásico continúa de forma natural a través de las nuevas tecnologías. Según una encuesta de victimización publicada en Francia enoctubre 2011, El 9% de los estudiantes son víctimas de ciberacoso por SMS e Internet.
Las " creencias normativas que aprueban la intimidación " influyen en la incidencia de la intimidación: cuanto más fácil crea un joven que es fácil intimidar a otros, más se involucrará en actos violentos a través de chats , intervenciones no deseadas en otras personas. Las redes sociales o publicaciones videos humillantes. Observamos que si el joven acosador percibe que su víctima tiene poco apoyo de sus compañeros, sus ataques serán tanto más feroces.
Además, la distancia física con la víctima permite multiplicar el número de acosadores, sus ataques y su fuerza (psicológica).
Según el gráfico elaborado por Net-Listening, notamos que la mayoría de las víctimas de cyberstalking tienen entre 12 y 14 años, lo que equivale al 54%. El 2 e categoría más afectada es de 15 a 17 años con una media de 24%. También observamos que el 1% de las personas ciberacosadas tienen 6 años o menos y que el 4% de las víctimas tienen entre 9 y 11 años. Esto se explica por la corta edad de las víctimas con menor acceso a Internet.
Existen diferencias y similitudes entre el acoso y el ciberacoso:
Las diferencias se muestran en las características siguientes.
Las víctimas de ciberacoso no siempre conocen la identidad de sus acosadores que se esconden detrás de una pseudo o falsa identidad para cometer sus actos, a la vez que aumentan la sensación de inseguridad que puede sentir la víctima, sin saber quién es 'lo toma'.
Al enviar mensajes de insultos o amenazas a través de varios canales digitales, los acosadores y las víctimas no siempre se encuentran. El acosador no puede ver el dolor que le causa a su víctima, siendo el rostro el principal espejo de las emociones. Por lo tanto, es difícil para el acosador sentir empatía por su víctima debido a la distancia creada por los medios de comunicación modernos, que pueden fomentar la banalización de la violencia y liberar ciertas formas de agresión.
Los mensajes, fotos y videos publicados e intercambiados a través de canales digitales dejan rastros incluso después de que el acoso ha terminado. La transmisión de contenido que permanece en línea facilita la prueba de la situación de acoso.
Las humillantes publicaciones difundidas en las redes sociales son visibles para un gran número de internautas. Donde el acoso escolar se limita a las murallas de la escuela, ahora la víctima humillada es visible para todos. Los usuarios de Internet pueden transmitir información rápidamente. Los límites espaciales en este tipo de acoso ya no existen.
La mayoría de las veces, las víctimas del ciberacoso se encuentran sin recursos. Las plataformas de los gigantes de la web (como Twitter , Facebook y YouTube ) se destacan con mucha frecuencia por la ineficacia de sus herramientas de moderación de contenido. Un informe del Consejo Superior para la Igualdad de Género muestra que una abrumadora mayoría (92% en Twitter, 87% en Facebook y 100% en Youtube) de denuncias de insultos, amenazas de muerte o incitación al odio, aunque teóricamente contrarias a las normas de dichas plataformas, no son seguidas de supresión o sanción por parte del editor, siendo este último calificado erróneamente de falsos positivos. Aunque las plataformas en cuestión nunca han explicado claramente las posibles razones de tal falla, algunos analistas y asociaciones, como la asociación La quadrature du net , plantean la hipótesis de un interés económico en mantener la impunidad en su plataforma. Así, según este último, “[las grandes redes sociales] son también [aquellas] que plantean contenidos polémicos, violentos, racistas o discriminatorios, partiendo de la idea de que son ellas las que nos mantendrán en su plataforma. El informe que tiene como objetivo "fortalecer la lucha contra el racismo y el antisemitismo en Internet", encargado por el Primer Ministro francés y publicado en septiembre de 2018, lo explica muy bien. Denuncia "un vínculo perverso entre el discurso del odio y el impacto publicitario: las personas que hacen comentarios escandalosos o extremistas son los que más" denuncian ", porque uno de ellos puede provocar cincuenta o cien más. Desde este punto de vista, el interés de las redes sociales es albergar el mayor número posible ”. De manera más general, el informe lamenta la "regla según la cual una declaración impactante generará más 'revuelo' que una declaración consensuada, alimentando el modelo económico de plataformas de una manera más segura". Entrevistada como parte del documental #salepute producido por Arte , Anna-Lena Von Hodenberg, presidenta de una asociación alemana para ayudar a las víctimas, ofrece explicaciones similares.
La vía legal generalmente no ayuda a las víctimas, este tipo de agresión a menudo no es tomado en serio por la policía, quienes se contentan la mayor parte del tiempo con aconsejar a la víctima que deje de conectarse a Internet. Además, la ausencia de fronteras físicas, el número generalmente alto de personas involucradas, las posibles herramientas de anonimización, la legislación a la que se aplican las plataformas (en su mayoría estadounidenses, estas últimas sin criminalizar ninguna forma de expresión, incluidas las relativas a la violencia verbal). , la falta de formación de los agentes de policía en el manejo de herramientas digitales y la ausencia de medios eficaces de represión dificultan cualquier forma de condena, por lo que los casos de ciberagresores que han tenido que enfrentarse a la justicia son raros y la mayoría de las denuncias son desestimadas.
Según Delphine Meillet, abogada especializada en ciberdelito, " la probabilidad de que la denuncia funcione es extremadamente rara " y "la experiencia demuestra que la policía no está capacitada en ciberacoso " .
Cuando un caso de acoso cibernético va a juicio, solo una parte insignificante de los involucrados son condenados. Este fue el caso durante un caso de acoso cibernético por parte de participantes en un foro en jeuxvideo.com hacia la periodista Nadia Daam , quien había denunciado ataques de odio contra dos activistas feministas en el foro, solo dos agresores entre varios miles fueron efectivamente condenados. La denuncia de dichos activistas fue archivada sin seguimiento.
El 11 de febrero de 2018, el estallido de un caso de ciberacoso que había ocurrido 10 años antes y perpetrado por periodistas de alto rango llevó a varios miembros del gobierno francés a proponer la eliminación del anonimato en Internet. La idea generó polémica, pues según sus opositores, el acoso también se hace abiertamente y la ausencia de seudonimato sería un grave atentado a las libertades individuales, y por el contrario se correría el riesgo de agravar el problema. De hecho, los atacantes podrían encontrar fácilmente a las víctimas del acoso y, por lo tanto, ya no tendrían ninguna vía de escape. Además, la lentitud judicial, la falta de recursos a su disposición así como los problemas operativos dentro de este último serían la principal causa de la impunidad del ciberacoso.
En mayo de 2020, muchos videógrafos de renombre, incluido Squeezie , comparten en las redes sociales el testimonio de un streamer que lleva el seudónimo de Manonolita, evocando la violencia, incluyendo amenazas, insultos, fotomontajes humillantes, intentos de piratería y que la circulación de datos privados a los que ella, sus familiares y compañeros habían sido objeto desde hace unos meses, así como las repercusiones en su trabajo y su salud mental, y habiendo decidido finalmente presentar una denuncia. Un año después, ante la inacción de las autoridades y el aumento de la violencia de los ataques, amigos del streamer lanzaron el hashtag #protectmanonolita, que rápidamente generó revuelo y generó fuertes reacciones entre varias figuras políticas y activistas, entre ellos Paul Magnette , Bénédicte Linard , Rajae Maouane , Leila Agic , Opaline Meunier y Pauline Harmange , que apoyan al streamer y denuncian la lentitud, incluso la falta de tratamiento del problema a pesar de la urgencia de la situación.
En febrero de 2021, varios grupos publicaron una columna en Mediapart denunciando una vaga moderación que parece funcionar a dos velocidades, censurando contenido activista pero dejándolo impune a pesar de reportes de casos muy reales de violencia y acoso.
La estadounidense Nancy Willard (en) distingue ocho formas de ciberacoso. Sin embargo, estos no son fijos y siguen siendo aleatorios.
El acoso cibernético y el acoso grupal también existen en los juegos de azar en línea . Jeremy Blackburn, jugador e informático que trabaja en I + D para Telefónica , exploró el ciberacoso en los juegos online (en particular, League of Legends , al que juegan 67 millones de personas) y cómo detectarlo automáticamente y casi en tiempo real mediante un software inteligente y de autoaprendizaje. para reducirlo mejor.
Son mensajes cortos de insultos, muy violentos, escritos con vocabulario vulgar, intercambiados entre diferentes protagonistas . Este formulario se encuentra habitualmente en las redes sociales que, gracias a la mensajería instantánea , permiten que estos mensajes se intercambien y distribuyan rápidamente al mayor número de personas posible. El término de habla inglesa es flamante .
Como bullying tradicional, caracterizado por la naturaleza repetitiva y los actos ofensivos, el acoso en red ( acoso ) se define por el envío repetido de mensajes violentos a través de canales de comunicación digital. Lo que lo distingue de las llamas es su naturaleza repetitiva. Esto es lo que Catherine Blaya llama linchamiento. La mayoría de las veces, esta agresión es contra personas del entorno donde las víctimas y los agresores se conocen entre sí. "Se trata de burlarse sin pensar en las consecuencias para la víctima" . Sin embargo, sucede que esta agresión no se produce en el entorno inmediato. Este es el caso de Chelsea Cain, autora del cómic Mockingbird . Efectivamente, tras anunciar el final de este cómic en Twitter , fue víctima de mensajes intimidantes, algunos de ellos bastante misóginos. Como resultado de esto, decidió desactivar su cuenta. Para justificarse, también dice: "¿ Si un extraño te grita en la calle? Tú te alejas. " .
Este término incluye todos los rumores , chismes y todos los demás medios con los que se intenta dañar la reputación de los demás, difamando para confundirlos con sus amigos. Esta forma de acoso cibernético también incluye las páginas , blogs o sitios web de Facebook , también conocidos como Sitios de odio , dedicados a odiar a alguien. Las redes sociales también son necesarias para monitorear este fenómeno. Sin embargo, como muestran los problemas que enfrenta Facebook en este tema, hay que darse cuenta de que no es tan obvio como parece luchar contra este fenómeno. De hecho, en Alemania se abrió una investigación por incitación al odio, dirigida a Mark Zuckerberg , el jefe de Facebook, debido a las dificultades que encontró para eliminar páginas con contenido de odio.
Esta forma de ciberacoso se refiere a todo robo de identidad cometido con fines maliciosos. Esto, por tanto, también tiene en cuenta lo que el abogado estadounidense Parry Aftab denomina proxy bullying (acoso proxy ), que consiste en hacerse pasar por alguien (nombre, edad, foto, etc. ) y su seudónimo y dirigir insultos o difundir rumores a otros, de manera que para castigar al verdadero dueño del seudónimo. Esto es de lo que fue víctima Amanda Todd , su acosador había creado un perfil falso de Facebook con fotos de la joven desnuda mientras contactaba, a través de este perfil, con todos sus compañeros de clase.
La "bofetada feliz", como la llaman los angloparlantes, consiste en elegir una víctima, humillarla, agredirla, golpearla o abusar sexualmente de ella mientras se graba la escena con un teléfono inteligente. Luego, el video se comparte con el resto de la comunidad. En muchas situaciones, los abusadores son adolescentes que buscan una nueva diversión. Lo que también se llama video linchamiento puede causar graves daños psicológicos o físicos a sus víctimas.
Estos términos se refieren a todos los medios utilizados para divulgar públicamente información íntima o confidencial como secretos, documentos vergonzosos o fotos publicadas sin la autorización del interesado. Entre la salida , podemos distinguir el sexting , que se define por la difusión de fotografías desnudas o fotos de carácter sexual.
Esto es cuando una persona se deja deliberadamente fuera de un grupo de discusión o en un juego en línea , por ejemplo.
Lo que los angloparlantes llaman cyberstalking reúne varias formas de cyberstalking, ya que consiste en acechar en Internet, sin dejar a la víctima respiro enviando repetidamente mensajes ofensivos o difundiendo fotografías vergonzosas. Es una forma de acoso que se usa con frecuencia durante una ruptura romántica.
Generalmente, un caso de acoso combina varias formas. El ejemplo de Amanda Todd es una perfecta ilustración de ello ya que su agresión no se limita a la imitación : continúa con todo un proceso de acecho, rumores e insultos, para que Amanda ya no tenga a dónde ir para liberarse de este individuo que hace su vida infierno. Si a esto le sumamos la agresión sexual y la golpiza que sufrió, ya no se explican los motivos de su lamentable suicidio.
El marinero consiste en pedir insistentemente información o argumentos para provocar una reacción de enojo y presentar al entrevistado como una persona agresiva. El interrogador, que adopta un estilo cortés, podría obtener fácilmente una respuesta a sus preguntas por sí mismo; sus palabras a menudo son irrelevantes. Este acosador dirá, por ejemplo, "¿Por qué te enojas cuando te hago una pregunta cortésmente?" O "solo estoy tratando de iniciar un debate de manera civilizada".
Los efectos del marinero pueden parecer insignificantes a primera vista, sin embargo, por un lado, hay “energía desperdiciada” ya que el entrevistado tiene que hacer un esfuerzo para producir las explicaciones esperadas, mientras se muestra indiferente; por otro lado, estará más inclinada a desconfiar de los demás y evitarlos. El acosador se arroga una posición de autoridad: sabe "quién tiene derecho a hacer preguntas y quién puede ser interrogado sobre qué".
El ciberacoso es violento a través de una nueva dimensión que es la visibilidad. En la Red se conocen los hechos a gran escala, lo que constituye una presión adicional para la víctima que ve "violada" su privacidad y que no puede ser olvidada en la Red. Es nuestra reputación electrónica lo que está en juego en la Web, la forma en que seremos percibidos.
Según algunas cifras presentadas por la CNIL , alrededor del 61% de las víctimas dice no haber recibido ayuda con el ciberacoso. Sin embargo, se ha sensibilizado sobre los peligros que representa este tipo de acoso y el impacto negativo que puede tener en las personas.
Las consecuencias del acoso digital son numerosas y no solo conciernen a la víctima. Estos ataques, a menudo violentos, provocan "graves consecuencias para la víctima, el agresor o el testigo". La cobertura mediática del acoso a menudo muestra las consecuencias para las víctimas, pero con demasiada frecuencia se olvida que el acoso involucra a tres partes: además de la víctima, hay que pensar en las consecuencias para el acosador, así como para el testigo. El acoso no es una relación de dos puntos (acosador / acosado), sino una relación triangular de tres puntos.
La asociación Asistencia y Búsqueda de Personas Desaparecidas recuerda y desarrolla las consecuencias a corto, medio y largo plazo, es decir desde la niñez hasta la edad adulta, para los tres actores del acoso, la víctima, el acosador y el testigo.
Consecuencia para la víctima Corto plazoPara el testigo, las consecuencias son especialmente importantes en el momento de los hechos y, por tanto, presentes durante el período observado del acoso.
En el contexto del ciberacoso, puede haber muchos testigos y la percepción del acto variará en función del grado de implicación, pero también en función de si la víctima lo conoce personalmente o no.
André Vitalis, profesor de la Universidad Michel de Montaigne, Bordeaux 3, nos explica que hoy, en el mundo de la información, es necesario decirlo todo y mostrarlo todo. Es necesario ser "transparente". Es un problema con los medios y la cobertura mediática de la privacidad: por ejemplo, el asunto Star Wars Kid con el New York Times y los periódicos de televisión. Este también es el caso del caso Amanda Todd . Existe una cobertura mediática significativa de la vida privada de un individuo, que no es necesariamente deseada. Sin embargo, la ley francesa protege contra los abusos de la prensa (cf. Artículo 11, Declaración de los derechos del hombre, 1789). La prensa muestra de forma exagerada fragmentos de la vida diaria de una persona. Para el ciberacoso, es un problema, los medios de comunicación han incrementado el miedo en torno al fenómeno del acoso digital hasta el punto de confundirlo en ocasiones con actos de criminalidad grave. El riesgo de la mediación excesiva es que todos los casos se confundan con acoso, lo que reduce la ayuda para quienes realmente la necesitan. La prensa llama la atención sobre las personas debilitadas por el trauma sin prepararlas para la mirada que la sociedad les lanzará. Estas personas se enfrentan una vez más a la mirada de los demás, críticos o benévolos, sin haberlo deseado.
En el libro It's Complicated: The Digital Lives of Adolescents , Danah Boyd explica que las redes sociales son el terreno favorito del ciberacoso, que aporta una nueva dimensión al conflicto. Hoy en día, una gran parte de la población forma parte de la comunidad digital. Si buscamos proteger nuestra privacidad, esto está en contradicción con el principio mismo de funcionamiento de las redes sociales, que son principalmente parte de un sistema de proyección y promoción mediática. A pesar del deseo de mantener la privacidad, especialmente entre los jóvenes, los medios de comunicación ignoran por completo esta necesidad sentida. Ella define la privacidad como "la capacidad de ocultar o negar el acceso a uno mismo en entornos públicos".
El funcionamiento de Facebook, que nos permite comunicarnos con varias personas, nos protege gracias a la configuración, pero sin embargo deja un rastro de nuestras acciones que luego pueden ser compartidas por otras personas. Sugiere publicaciones que pueden atraer a un individuo en particular, pero también aquellas que han sido objeto de interés en los medios.
Existe una paradoja entre el deseo de los usuarios de proteger su privacidad en las redes sociales y la forma en que operan estas plataformas. Es una forma de voyerismo inducida por nuestra percepción, nuestra visión de la privacidad en Internet y la realidad del funcionamiento digital.
Internet no es un universo donde todo el mundo está protegido por alguna forma de anonimato: todo el mundo deja rastros que se pueden rastrear, si es necesario. Lo mismo ocurre con el acoso digital. También se han desarrollado aplicaciones para tratar de limitar la exposición al acoso online. En Francia, la CNIL proporciona un primer paso para poder procesar a los acosadores, con tres etapas:
Para los menores, se han puesto en marcha recursos adicionales. En particular, tienen la posibilidad de llegar a un número: 3020 , también abierto a testigos y padres para obtener recursos ante el acoso. Para el acoso digital, el 0800200000 . Para procesar a los acosadores, los menores deben poder contar con la presencia de un representante legal. A pesar de los medios puestos en marcha, los menores prefieren ocultar la situación por diversos motivos. En Francia, los menores de edad víctimas de acoso digital y otros abusos vinculados al mundo digital pueden solicitar la supresión de los datos que les conciernen desde la modificación de la Ley de Protección de Datos, lo que todavía no es el caso de los adultos. En este tipo de casos, la CNIL también explica que puede intervenir si los datos no han sido borrados 30 días después de la solicitud.
La responsabilidad de cualquier individuo está comprometida durante los abusos en Internet y las sanciones pueden ser severas:
En Francia, para responder a los trágicos acontecimientos relacionados con el ciberacoso, se ha añadido un nuevo artículo a la Ley de acoso y ahora tiene en cuenta el acoso con el uso de herramientas digitales. Así se desarrolla en el punto cuarto del artículo 222-33-2-2 del Código Penal, que prevé una mayor severidad: 2 años de prisión y multa de hasta 30.000 € .
Sin embargo, en la práctica, las sanciones rara vez se aplican, en particular debido a la falta de capacitación y conocimiento de la policía en las herramientas digitales y su uso malicioso, así como a la falta de personal dentro de las plataformas dedicadas a este problema.
En un informe del 27 de abril de 2011 titulado “Prevención del acoso en la escuela”, el sociólogo francés Éric Debarbieux recomienda:
El gobierno francés, en asociación con la asociación e-Enfance, ha establecido un número gratuito (30 18, accesible de 9 a.m. a 8 p.m. al costo de una llamada local) y un sitio web (e-Enfance) para obtener ayuda. padres angustiados por los riesgos en Internet. Los padres también pueden visitar el sitio https://www.e-enfance.org/ para encontrar respuestas a las preguntas más frecuentes.
A instancias de Luc Chatel, Ministro de Educación Nacional, Juventud y Vida Asociativa, se definió un plan de acción en 2011para prevenir y luchar contra el acoso escolar entre estudiantes. Este plan de acción considera el acoso en sentido amplio, es decir, aquél que puede tener lugar no solo dentro de las propias escuelas, sino también fuera de sus muros. De hecho, el acoso entre estudiantes tiene lugar con mayor frecuencia en las escuelas, pero puede originarse o continuar a través del uso de Internet y las nuevas tecnologías, en particular a través de la computadora o el teléfono celular.
La guía entonces elaborada por el Ministerio de Educación Nacional, titulada “Guía práctica para combatir el ciberacoso entre estudiantes”, tiene como objetivo principal concienciar a la comunidad educativa sobre esta problemática, pero también permitir su prevención y tratamiento. A esto se suma otra guía, dedicada al bullying entre alumnos (reconocerlo, prevenirlo, tratarlo).
En 2015, la ministra de Educación Nacional , Enseñanza Superior e Investigación , Najat Vallaud-Belkacem , presentó nuevas medidas para combatir el acoso escolar, en particular a través de una campaña de sensibilización con la creación de una jornada de movilización que se lleva a cabo el primer jueves siguiente al All Fiestas de los Santos, denominadas “No al acoso”. El mensaje de esta campaña es: " Acoso, si no hablamos de eso, no cesa ".
Para el año 2016-2017, se ha lanzado un nuevo video de campaña; es parte de los recursos disponibles en el sitio dedicado a la campaña “No al acoso”. Este video explica que el simple hecho de " darle me gusta " a una página cuyo contenido es agresivo hacia un individuo, puede ser una forma de acoso. De ahí el mensaje de la campaña: "Me gusta ya es acoso".
En 2020 , el YouTuber Marvel Fitness es condenado a 2 años de prisión, uno de los cuales está cerrado, y una multa de 10.000 euros, por acoso moral y violencia contra un abogado. Este juicio marca un punto de inflexión en la represión del ciberacoso.
En Canadá , hablamos más sobre el ciberacoso . Así, en el caso del suicidio de Amanda Todd , cuyas causas han sido calificadas por la prensa francesa como ciberacoso, el abogado Andrew Murray matiza los hechos de intimidación, y concreta "Existe una clara línea divisoria entre intimidación y acoso" . El acoso está cubierto por la Ley de acoso y es penalmente censurable, mientras que el acoso en sí no lo es. Sin embargo, puede ser en el caso de actos demasiado marcados y repetidos que puedan ser reclasificados como acoso, o en nombre de la Ley de comunicaciones maliciosas de 1998, que suprime el envío de correos electrónicos o comunicaciones electrónicas maliciosas, indecentes o amenazantes. delito punible con pena máxima de 6 meses de prisión.
JapónEl 23 de mayo de 2020, la luchadora profesional japonesa Hana Kimura se suicidó a la edad de 22 años debido al ciberacoso que estaba sufriendo. Tras su muerte, la ministra de Asuntos Internos y Comunicaciones de Japón, Sanae Takaichi, afirma que es necesario cambiar la legislación japonesa sobre acoso cibernético e indicó que el gobierno está considerando revisar la legislación para permitir que las víctimas de acoso cibernético tengan información personal sobre quienes acosan. ellos. En particular, quiere obligar a las redes sociales a revelar la identidad o el número de teléfono de los acosadores cibernéticos.
suizoEn Suiza , el uso de dos comentarios difamatorios en Facebook le valió al autor una multa.
Un estudio sobre la delincuencia web muestra que no son el acoso y las amenazas lo que aumenta por el uso de las TIC , sino sobre todo los insultos y el desprecio gratuitos .