Renaud Fabre
Renaud Fabre
Renaud Fabre
| Rector de la Universidad Paris-VIII | |
|---|---|
| 1997-2000 | |
| Irene Sokologorsky Pierre Lunel |
| Nacimiento |
1949 París |
|---|---|
| Nacionalidad | Francésa |
| Premios | Caballero de la Legión de Honor |
|---|
Renaud Fabre , nacido el10 de agosto de 1949en París , es profesor de Ciencias Económicas en la Universidad de París VIII (Vincennes - Saint-Denis) . Fue su presidente de 1996 a 2001. Graduado de la sección de "Servicio Público" del Instituto de Estudios Políticos de París , Renaud Fabre también tiene un doctorado en Ciencias Económicas . Es director de la Dirección de Información Científica y Técnica del CNRS deJunio del 2013 hasta agosto de 2017.
Ruta
Renaud Fabre está trabajando en su tesis bajo la supervisión de Michel Beaud , especializado en los temas del cambio tecnológico y el empleo, la economía del desarrollo y la economía de la información y la comunicación. Comenzó su carrera en 1972 con un puesto de agregado de cooperación técnica en una embajada en Yakarta . De 1975 a 1981, realizó peritajes económicos en el marco de organizaciones de desarrollo ( OIT , OCDE , Unión Europea ), sobre cambio tecnológico, formación y empleo. Después de un período en el gabinete del Ministro de Agricultura (responsable de las relaciones Norte-Sur) entre 1981 y 1983, trabajó de 1983 a 1990, financiando infraestructura de desarrollo en la Caisse Nationale de Crédit Agricole, en particular en el Service des locales autoridades. , luego dos años en comisión de servicio en la Compagnie Nationale du Rhône (CNR).
Actividades de educación superior
Paralelamente, Renaud Fabre es profesor desde 1980 en el Instituto Técnico Bancario ( CNAM , París), en la École polytechnique (Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, 1992-1996), en la Escuela Nacional de Estadística y Administración Económica (especialización en Desarrollo, 1990-1992), en la Escuela Nacional de Ingeniería Rural, Agua y Bosques (1984-1989), en la Universidad de París VIII ("Vincennes - Saint-Denis") , en el ' Institut d'études politiques de Paris (Maestría en asuntos públicos). Imparte un curso semestral sobre gestión del conocimiento y ciencia en la era digital de la maestría en Políticas Públicas (2010-2018).
De 1998 a 2001, durante su mandato como presidente de la Universidad de París VIII, presidió el Grupo de Interés Científico GEMME.
En 2017, creó y dirigió el diploma universitario de estrategia de datos en la Universidad de la Sorbona.
Actividades de evaluación de sistemas educativos y organización de información científica y técnica
Desde 2001, como ponente en el Tribunal de Cuentas , Renaud Fabre se ha especializado en la evaluación y gestión de políticas de educación y formación nacionales, académicas y locales. Como tal, participa en numerosos informes sobre todos los cambios que afectan la eficiencia y eficacia de la educación escolar, la equidad, la concentración del fracaso, nuevas formas de desigualdad educativa, nueva organización de la enseñanza.
Está particularmente interesado en la prospectiva de herramientas y métodos educativos, en particular como presidente de la delegación francesa de ISO ( Organización Internacional de Normalización ) y del grupo de normalización (GC36 de AFNOR ) sobre normas de gestión de e-learning (ISO / JTC1 / SC36).
De 2009 a 2011, Renaud Fabre fue Delegado Nacional de "Educación y Educación Superior" de la Asociación de Regiones de Francia (ARF) ante el Ministerio de Educación Nacional , el Ministerio de Educación Superior e Investigación .
En 2011-2012, fue experto asociado en LIEPP (Laboratorio interdisciplinario para la evaluación de políticas públicas), LABEX de PRES Sorbonne Paris Cité .
Tras su actividad en el Tribunal de Cuentas, fue nombrado Director de Información Científica y Técnica de la Dirección General del CNRS (CNRS-DIST). Reemplaza a Serge Bauin. Implica una política de desarrollo e intercambio de conocimientos a través de todas las redes IST.
Organización y promoción de información científica y técnica
De Junio del 2013 a agosto 2017, Renaud Fabre ha sido nombrado Director de Información Científica y Técnica en el CNRS Dirección General (CNRS-DIST). Asegura la construcción de una política de desarrollo y el intercambio de conocimientos, a través de todas las redes del IST nacional. Bajo la responsabilidad sucesiva de tres responsables de la Dirección General de Ciencia (DGDS), Renaud Fabre asumió la tarea de definir y liderar la “misión nacional” estatutaria del CNRS en materia de CTI.
Bajo la responsabilidad del presidente Alain Fuchs, definió una estrategia titulada “Mejor intercambio de conocimientos” que sirvió de base a la estrategia del Instituto de Información Científica y Técnica (INIST) .
Bajo el impulso de Renaud Fabre, el DIST participó activamente en las evoluciones nacionales del IST que fueron el establecimiento de las disposiciones relativas a la ciencia del derecho “Por una República digital”, así como de todos los mecanismos de implementación que acompaña este importante texto para el trabajo de investigación en la era digital.
Su acción también se centró en los múltiples aspectos de la puesta en común de la oferta nacional de servicios IST y esto en el desarrollo y puesta en común de usos (compras agrupadas de herramientas métricas para Establecimientos), que en el presagio de grandes usos que se comparten mejor (COPIST estudios).
Como parte de su actividad de gestión, Renaud Fabre dirige varios proyectos en el DIST del CNRS, entre ellos el proyecto ISTEX , resultado del programa Investissement d'Avenir, apoyado por 60 millones de euros, por la Commissariat Général à l 'Investment , el Ministerio de Educación Superior, Investigación e Innovación, así como la Agencia Nacional de Investigación. Esta Plataforma prefigura el desarrollo de los servicios y la información distribuida desde la ciencia a los nuevos usos económicos, sociales y estratégicos de la sociedad civil y el Estado.
En noviembre de 2019, presenta al Director General de Investigación e Innovación ( DGRI ) un informe titulado " Evaluación del impacto científico de infraestructuras de investigación muy grandes y organizaciones internacionales: cómo trazar mejor la dinámica del trabajo científico ". Este informe proporciona un compendio de prácticas y expectativas en términos de análisis e intercambio de datos de métricas de publicaciones científicas, con respecto a las prácticas nacionales e internacionales.
En 2020, inició, con muchos investigadores franceses e internacionales, la Declaración de la Sorbona sobre los derechos de los datos de investigación .
Áreas y temas de publicaciones
Renaud Fabre analiza las finanzas y la economía con respecto al cambio tecnológico, el empleo y las condiciones educativas para un crecimiento sostenible y “compartible”.
En el período reciente, posterior a 2005, sus publicaciones se han centrado en la gestión del conocimiento digital y luego en el desarrollo e intercambio de información científica digital, y más específicamente en la distribución y promoción en las plataformas de esta última.
En 2011, publicó Diez preguntas sobre educación , con algunos de sus alumnos. El libro proporciona un "inventario de evaluaciones públicas de escuelas en Francia (Inspecciones Generales, Tribunal de Cuentas, Consejo de Análisis Estratégico, Consejo Superior de Educación) y en el extranjero (OCDE, Agencias Nacionales de Evaluación) asociadas con los resultados de la investigación". Este innovador proceso educativo, consistente en una reflexión común que apunta a la redacción completa de una obra publicable, se repitió nuevamente en sus clases en SciencesPo en 2015-2016, luego en 2016-2017, marcando el inicio de una serie de libros incrementales; Los nuevos retos del conocimiento . Continúa su actividad editorial con los estudiantes lanzando Nuevos desafíos para el conocimiento. Dinámica digital para acceder y compartir en 2016.
Premios
- Caballero de la Legión de Honor
- Mérito agrícola
Textos online
- 2002 (en col. Con Maxime Petrovski). "La" terapia "y los choques. Diez años de transformación económica en Rusia ” . Herodoto . No. 104
- Informes recientes sobre economía y derecho de la información científica y técnica
- Tribunal de Cuentas: informes temáticos , inserciones en el informe público anual
- El informe " Evaluando el impacto científico de TGIR / OI, cómo trazar mejor la dinámica del trabajo científico ", presentado al Director General de Investigación e Innovación ,noviembre de 2019, Renaud Fabre y Daniel Egret.
Publicaciones
Primeros trabajos
- Campesinos sin tierra , París, Dunod ,1979, 197 p. ( ISBN 2-04-010144-6 )
- Contribución y recompensa de la mano de obra agrícola en crecimiento. La generación del desarrollo rural, 1960-1990 , París, Universidad de París VIII. Tesis doctoral en economía,1979
- (en col. con Pierre Uri ), Ayudando al Tercer Mundo a alimentarse , Paris, Economica ,1981, 191 p.
- Libertad empresarial: un derecho en busca de derechos de autor. Informe moral sobre el dinero en el mundo , Caisse des Dépôts, Editions Montchrestien, Revue d'Economie Financière, edición de 1998
Evaluación de políticas públicas
- Renaud Fabre, Diez preguntas sobre educación; trabajo de un grupo de estudiantes de Sciences-Po Paris, miembros del grupo de estudio "Gestión de los sistemas educativos" formado al final de las conferencias impartidas de 2008 a 2011 , Paris, Belin ,2011, 287 p. ( ISBN 978-2-7011-5991-1 )
- Renaud Fabre, "La diferenciación de los proyectos escolares: ¿nuevos" requisitos para la educación nacional? " , Opinión de la Asociación Francesa de Directores de Educación, Escuela Superior de Educación n o 2, Poitiers,junio 2011
- Renaud Fabre, "Refundación del contrato social para las escuelas" y "Evaluación pública y escuelas" , ed. Después de Mañana revisión trimestral fundada por la Liga de los Derechos Humanos, Editor de n o 21 ( 1 er trimestre de 2012)
- Renaud Fabre, Identidad digital y educación: docente y alumno visto por los estándares de tecnología de la información para la educación: Informe de investigación , París, Instituto de Ciencias de la Comunicación (ISCC), CNRS,marzo 2013, 215 p.
- Renaud Fabre y col. (dirección del libro), Diez (nuevas) preguntas sobre educación: para apoyar los cambios en curso , París,octubre 2013, 240 p.
Digital
- Knoppers & Fabre, "Estándares de protección de la privacidad en tecnologías de la información para el aprendizaje, la educación y la formación", Comunicación a la reunión ISO (JIC1 / SC36) Shanghai, 2012
- Renaud Fabre y Jake Knoppers (Canadá) coeditores, "Tecnología de la información - Identificación de los requisitos de protección de la privacidad relacionados con el aprendizaje, la educación y la formación (LET) - Parte 1: Marco y modelo de referencia" ISO / IEC / JTC1 / SC36 / WG 3 Secretaría: AFNOR: (Organización Internacional de Normalización de Ginebra (ISO) ,enero 2013, 250 p.
- Renaud Fabre, Francis André, Coline Ferrant y Joachim Schöpfel, "Asesoramiento jurídico y comunicación científica", Informaciones, datos y documentos , n ° 3, 2016
- Renaud Fabre, Francis André, Coline Ferrant y Joachim Schöpfel, "¿Listo para el futuro? Una encuesta sobre acceso abierto con científicos del Centro Nacional de Investigación de Francia", Interpréstamo y suministro de documentos , Vol.44, pp.141-149
- Renaud Fabre, en colaboración con Margot Holvoet y Quentin Messerschmidt-Mariet, Nuevos desafíos para el conocimiento. Dinámica digital para acceder y compartir , ISTE LtD, Wiley Publisher, 2016, 224 p.
- Renaud Fabre y Alain Bensoussan, con la colaboración de Lucile Collin, Marie Blanquart y Louki-Géronimo Richou, La fábrica digital del conocimiento: producción y promoción de resultados científicos ,octubre de 2016, 206 p. ( ISBN 978-1-78405-331-4 )
- Renaud Fabre, Joachim Schöpfel, Bernard Jacquemin. Introducción. Archivo “ Acceso abierto y datos de investigación. ¿Qué resonancia en el CIS? ”. Estudios de comunicación - Idiomas, información, mediaciones, Universidad de Lille, 2019, Acceso abierto y datos de investigación. ¿Qué resonancia en el SIC ?, 52, pp. 7-10. (ffhal-02405733f)
- Renaud Fabre, Daniel Egret, Joachim Schöpfel y Otmane Azeroual, " Evaluación del impacto científico de las infraestructuras de investigación: el papel de los sistemas de información de investigación actuales ", Estudios de ciencia cuantitativa del MIT (0 0: ja, 1-25).
Referencias
- " Departamento de Información Científica y Técnica (DIST) " , en www.cnrs.fr (consultado el 18 de noviembre de 2016 )
- " Cambio tecnológico y laboral, economía del desarrollo y economía de la información y las comunicaciones " (consultado el 3 de septiembre de 2018 )
- “ CNR - Compagnie Nationale du Rhône ” , en www.cnr.tm.fr (consultado el 6 de septiembre de 2017 )
- " Políticas públicas de conocimiento en la era digital | Sciences Po, Portail de la Scolarité ” , sobre formación.sciences- po.fr (consultado el 18 de noviembre de 2016 )
- " Diploma de estrategia de datos de la Universidad de la Sorbona " (consultado el 29 de agosto de 2018 )
- Compartir mejor el conocimiento ( leer en línea )
- COPIST ( leer en línea )
- (in) " New Challenges for Knowledge: Digital Dynamics to Access and Sharing " (consultado el 3 de septiembre de 20918 )