Jean-Marc Levy-Leblond

Jean-Marc Levy-Leblond Imagen en Infobox. Jean-Marc Lévy-Leblond en los Utopiales 2013 de Nantes Biografía
Nacimiento 18 de abril de 1940
Montpellier
Nacionalidad francés
Capacitación École normale supérieure
Universidad Paris-Sud (Doctor en Filosofía en Física ( d ) )
Universidad de París
Ocupaciones Físico , profesor universitario , divulgador de la ciencia , filósofo
Otras informaciones
Trabajé para Universidad Nice-Sophia-Antipolis
Premios
Premio Jean-Perrin Caballero de las Artes y las Letras (1980)

Jean-Marc Lévy-Leblond , nacido en 1940 , es un físico y ensayista francés .

Biografía

Después de sus estudios secundarios en Cannes, estudió Maths Sup et Spé en el Lycée Janson-de-Sailly (París), luego ingresó en la École Normale Supérieure en 1958. Miembro de la Unión de Estudiantes Comunistas (UEC) en 1956, luego del Partido Comunista, la dejó en 1968 para convertirse en uno de los líderes del movimiento de crítica política radical de la ciencia (ver la revista Impasciences ). Después de un 3 er ciclo de doctorado (1962), y luego un doctorado de Estado en ciencias físicas (física teórica) de la Universidad de Orsay en 1965 , il a été successivement chargé de recherches au CNRS , maître de conférences à l' université de Nice Sophia Antipolis , professeur à l'université Paris 7, et à Nice, où il a enseigné dans les départements de physique, de philosophie et de comunicación. Es profesor emérito en la Universidad de Niza y fue director de programas en la Escuela Internacional de Filosofía de 2001 a 2007.

Ha publicado extensamente sobre su trabajo de investigación que se centra en la física teórica y matemática y la epistemología .

Fundó y dirige la revista Alliage (cultura, ciencia, técnica) , dirige las colecciones Open Science y Points (series científicas) en Seuil y trabaja de manera más general para “(re) poner la ciencia en la cultura”. “Durante mucho tiempo, Jean-Marc Lévy-Leblond ha hecho sonar la alarma sobre la necesidad de una inteligencia pública en las ciencias, donde el conocimiento, la investigación, la cultura y la política se unirían [...]. Para preservar el discurso científico auténtico y evitar una brecha de incomprensión entre los especialistas y el público en general, pero también para cultivar la necesidad de una historia de la ciencia, contra la ilusión de una universalidad del conocimiento científico, contra el presentismo y las fantasías de la contemporaneidad absoluta. , contra el sometimiento de las ciencias a los imperativos industriales, contra la estandarización planetaria establecida por el dominio de las tecnociencias ”. Así escribe: "Si estos hermanos enemigos, el cientificismo y el irracionalismo, prosperan hoy es porque la ciencia inculta se convierte en culto u oculta con la misma facilidad", hasta tal punto que el divorcio entre ciencia y cultura a veces parece peligrosamente consumido. Desarrolla un discurso sobre la necesidad de la "crítica científica", que compara con la crítica de arte , y pide "un nivel mucho más alto de conciencia colectiva por parte de la sociedad en su conjunto. Sobre lo que es la actividad científica".

En 1996 fue invitado de honor en Oulipo .

Libros educativos

Ensayista y "crítico científico"

Notas y referencias

  1. http://www.sudoc.fr/106853279 .
  2. Vincent Teixeira , Shakespeare and the Boys Band: Cultura desechable y mercantilización hedonista , Éditions Kimé, coll. “Desvíos literarios”, 2014, p. 71.
  3. Jean-Marc Lévy-Leblond, L'Esprit de sel , Éditions du Seuil, coll. "Points-Sciences", 1984, pág. 97; ver también Isabelle Stengers  : “Por una inteligencia pública de la ciencia”, Alliage , n ° 69 (“¿Amateurs?”), octubre de 2011, p. 24-34.
  4. https://sciences-critiques.fr/jean-marc-levy-leblond-le-developpement-de-la-science-nest-pas-democratique/ .
  5. Página de inicio de la revista .
  6. Este libro ofrece una descripción general de las huellas dejadas en Francia por Turing, tanto con científicos como con no científicos (ver Alan Turing ).

Apéndices

Bibliografía

enlaces externos