Évariste Galois

Évariste Galois Imagen en Infobox. Évariste Galois hacia 1826. Biografía
Nacimiento 25 de octubre de 1811
Bourg-Igualdad
Muerte 31 de mayo de 1832
París
Entierro Cementerio de montparnasse
Nacionalidad Francia
Casa Francia
Capacitación Escuela Preparatoria
Actividad Matemático
Padre Gabriel Galois ( d )
Otras informaciones
Trabajé para École normale supérieure (París)
Áreas Teoría de grupos , teoría de ecuaciones , teoría de Galois , teoría de campos ( en )
Miembro de Sociedad de Amigos del Pueblo (1830-1832)
Influenciado por Adrien-Marie Legendre
Lugar de detención Prisión de La Force (1832)
Premios Ganador del concurso general de matemáticas 1827
Obras primarias
Teoría de Galois
firma

Évariste Galois es un matemático francés , nacido el25 de octubre de 1811en Bourg-Égalité (hoy Bourg-la-Reine ) y murió el31 de mayo de 1832en Paris .

Su nombre se le dio a una rama de las matemáticas de la que sentó las bases, la teoría de Galois . Es un precursor en la demostración de la noción de grupo y uno de los primeros en explicar la correspondencia entre simetrías e invariantes . Su "teoría de la ambigüedad" es siempre fructífero XXI °  siglo.

Fallecido tras un duelo aparentemente galante a la edad de veinte años, deja un manuscrito elaborado tres años antes, en el que establece que una ecuación algebraica es resoluble por radicales si y solo si el grupo de permutaciones de sus raíces tiene una determinada estructura, que luego se llamará solucionable . Esta Memoria sobre las condiciones de solubilidad de las ecuaciones radicales , publicada por Joseph Liouville catorce años después de su muerte, así como un artículo sobre teoría de números publicado cuando tenía diecinueve, fueron considerados por sus sucesores, especialmente Sophus Lie , como el obturador estructural y metodología de las matemáticas modernas .

Republicano radical, se unió a una sociedad secreta, la Sociedad de Amigos del Pueblo , después de los Tres Años Gloriosos . Sus disputas con las autoridades, tanto científicas como políticas, las zonas grises que rodean su prematura muerte, contrastando con la ahora reconocida importancia de su obra, contribuyeron a convertirlo en la encarnación del desdichado genio romántico y de una juventud prometedora y desamparada.

Biografía

Orígenes familiares e infancia

Évariste Galois nació el 25 de octubre de 1811, en 20, Grand'Rue, en Bourg-Égalité . Su familia de tradición republicana pertenece a la burguesía modesta y letrada que había favorecido la Revolución . Su abuelo paterno, director de la escuela municipal, vio una afluencia de internos tras la secularización de las escuelas clericales de la2 de noviembre de 1789. Su padre, Gabriel Galois (1775-1829), jefe del establecimiento a su vez, se convirtió, durante los Cien Días , en el alcalde liberal de Bourg-la-Reine y el resto hasta su muerte por suicidio. Su madre, Adélaïde-Marie Demante (1788-1872), de una familia de juristas y magistrados, y hermana de Antoine-Marie Demante , estaba más imbuida de estoicismo que de cristianismo .

De ella recibe en casa, como su hermana y su hermano, la enseñanza de las humanidades , hasta el final de sus 11 años . Esta educación infantil se basa en ejercicios de memoria que se pueden encontrar en su obra.

En una fecha no especificada, a más tardar en 1823, su padre tuvo que abandonar Bourg-la-Reine ante la hostilidad de los ultras , por lo que la familia se trasladó a París, en un apartamento en la rue Jean-de-Beauvais , detrás de la Royal College Louis-le-Grand .

Escuela secundaria Louis-le-Grand

Comienzos irregulares (1823-1826)

En el otoño de 1823 , un año antes, Évariste ingresó a su cuarto año en el Collège royal Louis-le-Grand como pasante. Inmediatamente obtuvo premios y complementos en latín y griego . A los catorce, en el segundo , aparecen signos de cansancio y se siente un declive. El director, para proteger su salud y permitirle madurar, sugiere repetir el curso.

A petición insistente de su padre, pero en contra del consejo del director, fue admitido al primer año del curso escolar en 1826. Al final del primer trimestre, fue degradado por falta de madurez.

Encuentro con las matemáticas

A pesar de su repetición, tiene la posibilidad, gracias a una reforma escolar, de matricularse al mismo tiempo en el primer año de preparatoria de matemáticas. Esta clase está dirigida a estudiantes que deseen agregar formación en matemáticas mientras continúa el curso de estudios de humanidades.

Al descubrir las matemáticas , Galois asimila con desconcertante facilidad los Elementos de la geometría de Legendre . A partir de entonces, ya no realiza ningún esfuerzo en las demás asignaturas. Esto no le impide obtener allí fácilmente buenos resultados: segundo premio en la versión griega, accesos en todas las demás materias y acceso al concurso general de la versión griega. "Nunca sabe mal una lección: o no la ha aprendido en absoluto o la conoce bien. " Esta facilidad le lleva a estropear los temas que no le interesan. Sus profesores se dan cuenta de que el alumno está "completamente fuera de lugar" pero que se enfrentan a una "rareza" . Descuidando sus enseñanzas y sus manuales, Évariste Galois dedicó su segundo a asimilar el tratado de álgebra y el de análisis así como su suplemento de Lagrange , por lo que en el mismo año (en mayo o junio de 1827), añadió a sus premios escolares los premios título de ganador del concurso de matemáticas generales.

Intuición geométrica de la resolubilidad de polinomios (1828)

El año escolar 1827-1828 amplificó la tendencia. No trabaja mucho en la primera clase , reservando todo su celo para su segundo año de matemáticas preparatorias. Fue en este momento que comenzó a interesarse por las ecuaciones que pudieran resolverse por radicales, cometiendo inicialmente el mismo error que Abel en la solubilidad de la ecuación de grado cinco . El estudio del polinomio ciclotómico o “teoría de la división del círculo” realizado por Gauss en su Investigación aritmética lo confronta con los límites de los cálculos clásicos enseñados por Legendre o Lagrange . Estos cálculos de soluciones se vuelven más complejos a medida que aumenta el grado de la ecuación. Muy rápidamente, Galois aborda así el problema planteado por Ruffini , que consiste en determinar qué caracteriza a una ecuación soluble por radicales, es decir, por un número finito de operaciones simples.

El consejo de la clase, dominado por los profesores de humanidades, se queja en su transcripción: “Es la furia de las matemáticas lo que lo domina; entonces creo que sería mejor para él que sus padres consientan que él solo se ocupe de este estudio; aquí pierde el tiempo y sólo atormenta a sus amos allá ” . Sin embargo, su profesor de matemáticas, si reconoce sus disposiciones, lo critica por falta de método. Además, el alumno de Galois se comprometió a prepararse por su cuenta para el examen competitivo de la École polytechnique , un concurso que suelen intentar estudiantes mayores de al menos tres años. Fue rechazado para la sesión del verano de 1828 .

Segundo fracaso en Polytechnique

A principios del año escolar de 1828 , Louis Paul Émile Richard , quien dirigía la clase preparatoria de matemáticas especiales en Louis-le-Grand y se convertiría en el maestro de Charles Hermite , admitió a Galois allí, aunque no había obtenido su bachillerato y no tenía Su bachillerato no ha tomado clases de matemáticas elementales para prepararlos para el examen de ingreso a la Politécnica . Richard, discípulo de Michel Chasles, impulsor de la geometría sintética , debe él mismo explicar al resto de la clase las elegantes soluciones que su alumno que “tiene una marcada superioridad” da a las preguntas planteadas en clase. Por otro lado, trabajando de frente, Galois se avergüenza cuando tiene que desarrollar una demostración impuesta en el tablero.

En la clase de Richard, sin descuidar las lecciones de matemáticas, se dedicó a su propia investigación, publicando en Abril 1829, en los Annales de Gergonne de Gergonne , una "Prueba de un teorema sobre fracciones continuas". EnMayo de 1829, presenta a Cauchy , relator de la Académie des sciences , el primer borrador de su trabajo sobre ecuaciones solubles . Se ha perdido el contenido de esta primera disertación, titulada Investigación sobre ecuaciones algebraicas de primer grado , así como el comentario de Cauchy.

Clasificado quinto en la competencia de matemáticas generales de 1829 , Galois ingresó nuevamente al examen de ingreso a la École polytechnique , donde el curso de matemáticas fue impartido por el mismo congregacionista Cauchy. La2 de julio de 1829, su padre, alcalde liberal de Bourg-la-Reine que es objeto de ataques de los ultras de su comuna y escritos anónimos, se suicida . Este evento, quizás intrascendente, precede por dos semanas al segundo fracaso de Galois en la competición.

Escuela Preparatoria

Éxito en la escuela preparatoria (finales de 1829)

Indeciso sobre la elección de su carrera pero para nada decepcionado, Galois - registrado antes de su fracaso en Polytechnique - se presentó en agostopara el concurso de la escuela preparatoria , establecimiento que forma a los profesores de los colegios reales y que desde 1821 se prepara para el concurso de educación secundaria . Para Galois, la integración de la Escuela Preparatoria , que paga a sus alumnos, aseguraría un ingreso para su madre viuda. Segundo clasificado, es elegible, pero carece del bachillerato para ser admitido. La14 de diciembre, obtuvo por poco la licenciatura en artes y ciencias .

La 20 de febrero de 1830, puede firmar, a pesar de una opinión desfavorable en física, su compromiso de diez años con la Universidad . La Escuela Preparatoria se instala en el colegio de Plessis y se coloca bajo la dirección del director de Louis-le-Grand , no cambia de lugar ni de jerarquía.

Dentro de la escuela, destaca por su desprecio por los profesores y su falta de regularidad en las lecciones. Se hizo amigo de Auguste Chevalier , hermano de Michel Chevalier , dos años mayor que él, y cuyo último año en la Escuela Preparatoria . Esta amistad durará hasta su muerte a pesar de los caminos divergentes tomados por los dos hombres: Auguste Chevalier se siente atraído por el saint-simonismo mientras que Évariste está más interesado en la acción revolucionaria.

Fracaso en el Prix de l'Académie des Sciences (1830)

Desde Julio 1829Galois, después de leer la obra de Abel , descubre que llegó a conclusiones similares a las mencionadas en ciertos puntos de sus primeras memorias. Siguiendo el consejo y aliento de Cauchy , depositó en la Academia , enFebrero 1830 : Tesis sobre las condiciones de solubilidad de ecuaciones por radicales (enero de 1830) con miras a competir por el gran premio de matemáticas deJunio ​​1830. Al mismo tiempo, publicó, enAbril 1830, en el Boletín General y universal de los anuncios científicos y noticias del barón de Férussac , un "Análisis de una disertación sobre la resolución algebraica de ecuaciones", una pequeña nota destinada a presentar su tesis . EnJunio ​​1830, todavía aparecen en el Bulletin de Férussac , otros dos trabajos de Galois, una "Nota sobre la resolución de ecuaciones numéricas" que mejora un resultado de Legendre sobre la búsqueda de soluciones aproximadas de una ecuación, y un trabajo más importante sobre ecuaciones modulares, “ Sobre teoría de números ”.

La 28 de junio de 1830, el premio se otorga a Niels Abel , a título póstumo, ya Charles Jacobi , dos matemáticos por los que el propio Évariste Galois tenía la mayor admiración. Asombrado de que no se cite su obra, Galois se entera de que tras la muerte de Fourier , quien se encargó de examinarla16 de mayo anterior, sus memorias no se encontraron en sus papeles y se consideran perdidas.

La pérdida de esta memoria y la anterior, así como sus dos fracasos en la Politécnica, son para Galois una gran decepción. Sintió una indignación y una amargura que expresó, por ejemplo, en el borrador de su prólogo a la memoria de 1831, llegando incluso a acusar al sistema de condenar el genio en favor de la mediocridad.

Revolución de julio

Final Julio 1830, los estudiantes de la Association des Patriotes están en primer plano en el desencadenamiento de los Tres Años Gloriosos . Entre ellos se encuentran varios politécnicos o, como el saint-simoniano Hippolyte Carnot , familiares de ellos reunidos por la Asociación Politécnica creada en esta ocasión y a la que Sadi Carnot se incorporará a partir de19 de agosto. En la Escuela Preparatoria, el director de estudios Joseph-Daniel Guigniaut pide a quienes quieran unirse a sus mayores en las luchas callejeras, que pospongan su decisión hasta el día siguiente; luego hizo cerrar las salidas del colegio de Plessis. La30 de julio, declaró en la prensa para poner a sus alumnos a disposición del nuevo régimen. Tras esta ingeniosa declaración, fue nombrado director del establecimiento, que se convirtió en autónomo con el nombre de Escuela Normal. Galois, que quería participar en la lucha, ahora siente un resentimiento obstinado contra el director de estudios.

Desde el verano de 1830, Galois mostró sus convicciones republicanas y asistió a la Sociedad de Amigos del Pueblo . Esta asociación, nacida de los hechos de30 de julio de 1830se opone a la realeza e incluye abogados, comerciantes, médicos, estudiantes, pero pocos trabajadores. Disolverlo2 de Octubre, renace escondido. La membresía de Galois es oficial en10 de noviembre. Se hace amigo de Napoleon Lebon y Vincent Delaunay. También se alistó en la Guardia Nacional que, reconstituida al final de los Tres Años Gloriosos, fue nuevamente disuelta al final deDiciembre 1830.

Al inicio del curso escolar, Guigniaut rechaza las peticiones de los alumnos de llevar el uniforme como los politécnicos , tener armas y "practicar maniobras militares, para poder defender el territorio, si es necesario" . Sin su consejo y desafiando los compromisos contractuales, la escolarización se amplía a tres años. La revuelta y la amargura de Galois se intensifican cuando se da cuenta de que, bajo la dirección de François Arago , los politécnicos están en proceso de decidir las reglas de su escuela. Su comportamiento llevó a Guigniaut a consignarlo indefinidamente.

Despido de la Escuela Normal (Diciembre 1830)

La 3 de diciembre, la Gazette des Écoles , dirigida por Antoine Guillard , asociado de matemáticas del colegio Louis-le-Grand y rival de Guigniaut , publica un texto anónimo cuyo autor resulta ser Galois. Esta carta cuestiona el compromiso liberal, es decir la lealtad al nuevo régimen, del director de la Escuela Normal. Entonces el5 de diciembre de 1830, todavía en la Gazette des Écoles , en una violenta diatriba - el editor indica: "Al publicar esta carta, de la que estamos quitando la firma"  -, ahora indica que ya no se nombre al "Almizclado Director de la Escuela Normal" como bien. Este toma represalias9 de diciembre de 1830despidiendo a Évariste Galois. Su expulsión causó cierto revuelo, transmitido por los republicanos al gobierno. Évariste Galois cree que los alumnos de su escuela lo apoyan, pero lo que sigue muestra que está equivocado.

Galois no permanece inactivo. Además de su actividad dentro de la Sociedad de Amigos del Pueblo, publica el2 de enero de 1831, en la Gazette des Écoles un artículo titulado “Carta sobre educación científica”, criticando el sistema para enseñar a los estudiantes a reproducir los conocimientos en lugar de capacitarlos para pensar, y lamentando que el sistema de concursos los lleve a buscar satisfacer los caprichos de cada examinador en lugar de producir matemáticas.

La 4 de enero de 1831, el ministerio ratifica temporalmente la situación creada por el director, al tiempo que asegura a Évariste Galois, cesado, el mantenimiento de su condición de funcionario, pero sin sueldo, a la espera de un destino final. Entonces su madre renunció a la vivienda y tuvo que "colocarse como compañera  " .

Curso público (enero-Abril 1831)

A petición de Siméon Denis Poisson , escribió una nueva versión de su Mémoire. Poisson lo presenta, el17 de enero, en la Academia, que le pidió que lo examinara en compañía de Sylvestre-François Lacroix . En este momento, Galois era conocido en la academia como un joven prometedor con un carácter difícil.

Habiendo obtenido su licencia enJunio ​​1830, "Desde el jueves13 de enero, abrió en Caillot, librero, rue de Sorbonne n o  5, un curso público [semanal] de álgebra superior ” . Su intención, anunciada en la Gazette des Écoles , es exponer "teorías, algunas de las cuales son nuevas y ninguna de las cuales nunca se ha presentado en los tribunales públicos" . Pero, probablemente frente a un máximo de cuarenta oyentes, “su intento […] tuvo sólo un éxito muy breve” .

Prisión

Banquete de 9 de mayo de 1831 y encarcelamiento

La 9 de mayo de 1831, en el nivel del jardín del restaurante Vendanges de Bourgogne , Faubourg du Temple , Évariste Galois participa con doscientos donantes en un banquete organizado con motivo de la absolución de diecinueve republicanos. De hecho, cinco meses antes, los disturbios tuvieron lugar en20 a 22 de diciembre de 1830. El gobierno arrestó a diecinueve republicanos, incluidos Ulysse Trélat , Joseph Guinard , Godefroi Cavaignac y Pescheux d'Herbinville, acusados ​​de conspirar contra la seguridad del Estado. El juicio, que tuvo lugar en abril, había dado lugar a su absolución y la Sociedad de Amigos del Pueblo había organizado para el9 de mayoun banquete en su honor. Hacia el final del banquete se realizan varios brindis. Galois, blandiendo un cuchillo, levanta su copa a su vez y exclama: "¡A Louis-Philippe ... si traiciona!" " Este llamado al asesinato hace que la salida de algunos participantes, entre ellos Alejandro Dumas , en la escena.

Al día siguiente, Galois fue arrestado en casa de su madre por incitar al regicidio y encarcelado en Sainte-Pélagie . Aunque atribuye este gesto provocador al alcohol, el juicio muestra que durante el banquete el consumo fue moderado. Su abogado se declara absuelto, argumentando que la reunión fue privada, y a pesar de un discurso confuso y eufórico de Galois que el presidente considera preferible interrumpir, es absuelto de15 de Junio.

La 4 de julio de 1831, Poisson y Lacroix informan sobre las memorias de Galois. Es desfavorable. Las memorias se consideran incomprensibles, pero Poisson se reserva el futuro y parece esperar que Galois desarrolle sus ideas.

Segundo encarcelamiento

La 14 de julio de 1831Durante la conmemoración republicana no autorizada del asalto a la Bastilla , Galois, armado y vestido de guardia nacional, fue nuevamente arrestado en el Pont Neuf en compañía de su amigo Ernest Duchâtelet y encarcelado en Sainte-Pélagie . Esto ocurre un mes después de su primera detención. “No teníamos nada que reprocharle, solo queríamos asegurarnos de él como el enemigo más feroz del rey. » El23 de octubre, es juzgado en un centro penitenciario por llevar ilegalmente traje militar y sentenciado a seis meses de prisión.

Durante su encarcelamiento, conoce a Gérard de Nerval y se codea con François-Vincent Raspail, quien le cuenta sobre la vida en el distrito político. Allí gozan de relativa libertad: organizan coros y ceremonias a la bandera a su antojo en un patio reservado para ellos y duermen en dormitorios que no siempre están cerrados. Pero Raspail deplora la existencia de una cantina en la que el alcohol fluye libremente. Galois, dos veces, para hacer frente a los desafíos de sus compañeros, bebió allí hasta que enfermó. También es Raspail quien evoca el encarcelamiento de Galois durante un enfrentamiento con la administración, sanción que provoca un motín general de los republicanos sublevados por este trato.

Pero Galois no abandonó su trabajo matemático: dio los toques finales a su tesis, que planeaba distribuir directamente a los matemáticos de su tiempo, y se lanzó a la investigación sobre funciones elípticas .

La 16 de marzo de 1832, el nuevo jefe de policía Henri Gisquet , queriendo evitar la devastación de la epidemia de cólera , traslada a cambio de su palabra de honor a sus prisioneros más frágiles, incluido Galois, en una residencia de ancianos privada, la clínica Faultrier, rue de Lourcine . Su sentencia termina en29 de abril de 1832 pero parece que está prolongando su estancia allí.

El duelo (primavera de 1832)

A la muerte de Évariste Galois, los hechos probados son escasos. Sabemos, por las cartas que escribió el día antes de su muerte, que se iba a batir a duelo: "Fui provocado por dos patriotas ... me fue imposible negarme" , "Muero víctima de una infame coqueta . » El duelo tiene lugar el30 de mayopor la mañana, cerca del estanque Glacière . Évariste Galois fue alcanzado por una bala disparada a 25 pasos , que lo alcanzó de perfil, en el abdomen. Llevado al hospital de Cochin por un campesino, murió de peritonitis al día siguiente,31 de mayo de 1832, en brazos de su hermano Alfred, después de negarse al servicio de un sacerdote.

La identidad de la "infame coqueta" permaneció desconocida durante mucho tiempo, pero el descubrimiento de dos manuscritos de Galois, copiando dos cartas recibidas por él, permite reconstruir los hechos. Durante su estancia en la pensión Faultrier, Galois se habría enamorado de Stéphanie D. , de un amor aparentemente infeliz. Ella le habría pedido que rompiera el14 de mayo. Según Alberto Infantozzi, Stéphanie D. sería Stéphanie-Félicie Poterin del Motel, que vivía en la misma calle que la pensión Faultrier, y hace la conexión con un Poterin Dumotel que habría sido médico interno allí.

Sobre la identidad de su oponente, citamos los nombres de Pescheux d'Herbinville O Ernest Duchâtelet. Esta última hipótesis se basa en el descubrimiento por André Dalmas de la historia del duelo en un diario de Lyon, Le Précurseur , donde el oponente de Galois está indicado por las iniciales “LD”  ; pero René Taton indica que las inexactitudes del artículo del periódico requieren que esta hipótesis sea validada por más estudios, especialmente a medida que se establece la amistad entre Galois y Duchâtelet. Olivier Courcelle explica cómo las iniciales LD pueden ser las de Lepescheux d'Herbinville y aporta otra prueba en forma de manuscrito depositado a más tardar en 1970 en la Biblioteca Nacional de Francia . Gabriel Demante, primo de Évariste Galois, habla de dos hombres comprometidos y tío de la joven respectivamente. En cuanto al hermano de Évariste, Alfred, estaba convencido de un complot político, opinión compartida por Leopold Infeld .

Destino póstumo

Últimos escritos

La 29 de mayo, el día antes del duelo, Évariste Galois escribe una "carta a todos los republicanos" , una "carta a Napoleón Lebon y Vincent Delaunay" , y resume el estado de su investigación a Auguste Chevalier .

La carta dirigida a Auguste Chevalier , considerada como su testamento como matemático, sigue siendo famosa: Galois lo insta a "pedir públicamente a Jacobi o Gauss que den su opinión, no sobre la verdad, sino sobre la importancia de los teoremas" que encontró y de los que hace balance, y hacer que se imprima la carta en la Revista Enciclopédica . En realidad, la carta se publicó enSeptiembre 1832.

Al final de la “carta a N. L… ya V. D…  ” , lleva un epitafio que resume su destino personal así como el de sus manuscritos:

Nitens lux, horrenda procella, tenebris aeternis involuta".  "

- Brillo brillante, en el pavor de la tormenta, envuelto para siempre en la oscuridad

Funeral2 de junio de 1832)

El funeral de Évariste Galois se celebra el 2 de junio de 1832en París en el cementerio de Montparnasse . Su ataúd, llevado en brazos de un hombre por sus amigos, se coloca en la fosa común del cementerio. Si aucun membre de sa famille n'est présent, et bien qu'éclipsées par la mort du général Lamarque survenu la veille, ces funérailles donnent lieu à un cortège de deux à trois mille personnes, sympathisants de la Société des amis du peuple et délégués los estudiantes. Se llevan a cabo bajo la alta vigilancia de la policía, porque el prefecto de policía teme un motín, que estalla solo tres días después, tras el funeral del general Lamarque .

Reconocimiento del trabajo

Los documentos de Évariste Galois, recopilados por Chevalier, con la ayuda de Alfred Galois, se envían a Joseph Liouville , profesor de Polytechnique . La4 de septiembre de 1843, Liouville anuncia a la Academia de Ciencias que encontró en la tesis de Galois algunos resultados muy interesantes sobre la teoría de ecuaciones algebraicas . En 1846 publicó los manuscritos de Galois en su revista, Journal of Pure Mathematics , lo que inmediatamente les dio influencia internacional.

Así, en la segunda mitad del XIX °  siglo, el trabajo de Galois se toman y se extendió por Enrico Betti , Arthur Cayley , Camille Jordan , Joseph Alfred Serret , Richard Dedekind , Leopold Kronecker , James Cockle , Paul Bachmann y Heinrich Weber . Según Caroline Ehrhardt, la rehabilitación de Galois en la segunda mitad del siglo se debe al hecho de que los matemáticos tienen las herramientas para comprenderlo y que el tema de su investigación está entonces en la agenda. La reputación de Galois ya estaba bien establecida cuando las celebraciones del centenario de la Escuela Normal en 1895 le dieron a Sophus Lie , admitido después de Cauchy en la Academia de Ciencias , para publicar Influencia de Galois en el desarrollo de las matemáticas .

Contribución de Galois

Del álgebra a las matemáticas modernas

Évariste Galois trabajó clásicamente, tanto en continuación como en oposición a sus maestros, en el campo que en su tiempo representó el principal interés de los matemáticos: la construcción de soluciones a ecuaciones. Era muy consciente de la necesidad de liberar la enseñanza y la investigación de los métodos empíricos. El alcance de su trabajo debe, pensó, ser importante, pero su corta vida no le permitió intentar ir más allá de este estrecho campo.

El problema que surgió en su época es el de las características que debe tener cualquier ecuación algebraica para que sus soluciones puedan ser calculadas a partir de sus coeficientes, mediante operadores simples, como suma, multiplicación, extracción de raíz.

Sin embargo, busca desarrollar un método para analizar soluciones y sus relaciones, en lugar de calcular soluciones explícitamente. Comienza por estudiar la posibilidad o no de una resolución, es decir, sustituye al cálculo la búsqueda de condiciones de resolubilidad.

Cambio de paradigma

Presentado a veces como el inventor del concepto de “  grupo formal  ” (pero Galois solo habla de grupos de permutaciones, y ni siquiera explica su estructura), Évariste Galois permitió a sus sucesores deducir de este descubrimiento la teoría de Galois .

Más allá de un nuevo campo de las matemáticas, al descubrir la estructura de ecuaciones resolubles por radicales, Galois, al enfatizar las nociones de simetrías e invariantes , y en su correspondencia, hizo plenamente operativo lo que posteriormente se designó como el concepto de estructura matemática y que ya estaba en funcionamiento. latente en la disertación Sobre funciones simétricas presentada por Augustin-Louis Cauchy a la Academia de Ciencias en 1812 . Sin embargo, Galois no fue más allá de Cauchy al explicar el concepto de estructura, que solo fue desarrollado en toda su extensión en el siglo XX, por ejemplo, por Van der Waerden en su Moderne Algebra  (de) . Sin embargo, su "teoría de la ambigüedad" es siempre fructífero XXI °  siglo. Así, permitió, por ejemplo, a Felix Klein desarrollar la teoría de los recubrimientos en 1877 y luego a Alexandre Grothendieck , en 1960, fusionar la teoría de Galois y la teoría de los recubrimientos.

Estilo moderno

En su prefacio a Escritos y memorias matemáticas de Évariste Galois , Jean Dieudonné está "impresionado por el encanto extrañamente moderno del pensamiento" de Évariste Galois. Según él, "es picante que sus memorias tan concisas sean mucho más claras para nosotros que las presentaciones fibrosas que sus sucesores inmediatos pensaron que debían dar" .

De hecho, durante su vida, Galois recibió críticas por la falta de claridad de sus recuerdos. En su breve informe, Poisson , después de haber comparado los resultados de Galois con los de Abel y cuestionado la posibilidad de determinar las condiciones de solubilidad de las ecuaciones propuestas, criticó, más que la redacción del propio texto, la forma de razonamiento: " Sus argumentos no son ni lo suficientemente claros ni suficientemente desarrollados para que podamos juzgar su veracidad " . Sin embargo, el propio tema desarrollado por Galois fue para demostrar que no es porque los resultados no se pueden dar en extensión que no existen. Incluso precisó que si estos resultados tuvieran que darse de forma explícita, sólo podría indicar el procedimiento a seguir, "sin querer instruirme a mí ni a nadie para que lo haga". En resumen, los cálculos son impracticables. " (Cabe señalar, sin embargo, que el progreso de la informática y las matemáticas experimentales han hecho que estos cálculos sean bastante posibles).

Sucesores de Galois

La nueva teoría de las ecuaciones desarrollada por Évariste Galois es, en particular, la base de la teoría de los recubrimientos , que permitió definir algebraicamente , por ejemplo, objetos topológicos como la banda de Moebius o la botella de Klein . Su disertación sobre teoría de números inició el estudio de campos finitos , que juegan un papel esencial en la criptografía .

Más allá de las diversas aplicaciones de los resultados de Galois, su propio enfoque inició un movimiento de abstracción y consolidación de las matemáticas. Charles Hermite , que tenía, como Joseph-Alfred Serret en Polytechnique, el mismo maestro que Évariste Galois, Louis-Paul-Émile Richard , y que gracias a este último tenía copias de su predecesor, fue el primero en utilizar, desde 1846 , el resultados de éste sobre funciones elípticas , pero en un sentido propio, el de la unificación del álgebra y el análisis , y no en el de la futura teoría de Galois . Corresponderá a Félix Klein , muy inspirado por Galois, plantear en 1872 que las geometrías son grupos , abriendo así el camino a una gran unificación del álgebra y la geometría luego, en el espíritu de Henri Poincaré , a todas las matemáticas en torno a la noción de estructura . Más centrado en la axiomatización de la geometría por sí sola , desarrollado por David Hilbert y Hermann Weyl , Sophus Lie publicará a partir de 1888 el resultado de su investigación basada en la observación de que las transformaciones continuas forman grupos .

Las nociones de derecho interno y de grupo se generalizarán gradualmente más allá de la única teoría de las ecuaciones . En 1854 , Arthur Cayley 's teorema de los extendió a las bases de los espacios vectoriales . En 1871 , Richard Dedekind , a su regreso de París donde siguió con Sophus Lie las lecciones de Gaston Darboux sobre la teoría de Galois desarrolladas por Camille Jordan , aplicó a la teoría de números el concepto de campo de racionalidad que Leopold Kronecker había encontrado en 1870 en la teoría de las ecuaciones de Galois, y así inventa el concepto de cuerpo . Siguieron los desarrollos de Heinrich Weber en 1882 , William Burnside en 1897 y James Pierpont en 1900 , que actualmente se están ampliando en una fructífera investigación, realizada en particular por Vladimir Drinfeld y Laurent Lafforgue , en torno a conjeturas sobre la correspondencia de Langlands .

Al mismo tiempo, el álgebra de Galois se profundizará considerablemente. Desde su presentación que dio al Collège de France en 1860 sobre los desarrollos que Augustin-Louis Cauchy había dado a la obra de Évariste Galois, Camille Jordan en 1870 erigió la teoría de Galois en un sistema autónomo que tomaría su forma actual gracias al resultados de Ludwig Sylow , Ferdinand Frobénius , Émile Picard , Ernest Vessiot y Élie Cartan , luego de Claude Chevalley , André Weil , Emil Artin , Ellis Kolchin  (en) , Walter Feit , y que continúa hoy su desarrollo a través de ciertas obras de Alexandre Grothendieck , y la investigación de los equipos de John Griggs Thompson , Pierre Cartier , Jean-Pierre Serre ...

Obra de arte

Artículos publicados durante su vida

  • "Prueba de un teorema sobre fracciones continuas periódicas".
Évariste Galois publicó este primer artículo a los 17 años. En este artículo, estaba interesado en las expansiones, en fracciones continuas, de las raíces de un polinomio. La parte entera a de una x real es el primer término en la expansión de x  ; el segundo término b es la parte entera de y = 1 / ( x - a )  ; el tercer término es la parte entera de 1 / ( y - b )  ; y así sucesivamente ... La secuencia de números enteros así obtenida constituye la expansión en fracciones continuas; está definido de forma única. Si el desarrollo en fracciones continuas de un x real es periódico, entonces x se define mediante un conjunto finito de números enteros. Se sabía por el trabajo de Joseph-Louis Lagrange que el desarrollo en fracciones continuas de cualquier solución de una ecuación polinomial cuadrática es periódico  ; por ejemplo, la expansión de 3 está, después de la parte entera 1, compuesta alternativamente por 1 y 2. Galois demostró que el período es simétrico si y solo si el polinomio estudiado se escribe en la forma aX 2 - bX - a . Además, si un polinomio con coeficientes reales admite una raíz real x cuyo desarrollo en fracciones continuas es periódico, entonces este polinomio admite una segunda raíz real que satisface la misma propiedad. Este primer trabajo es parte de un problema más general: la búsqueda de soluciones de una ecuación polinomial. Al comienzo de la XIX E  siglo, fórmulas exactas se habían determinado para expresar las soluciones de una ecuación polinómica de la segunda, tercera o cuarta grado de acuerdo con los coeficientes. Surgió la cuestión de encontrar fórmulas generales para ecuaciones polinomiales de grado superior. Lagrange había reformulado la pregunta como la solución de una ecuación polinómica por radicales. Ya había planteado la hipótesis de que algunas ecuaciones polinómicas no podrían resolverse mediante radicales . Esta sugerencia se basó en el cálculo del número de expresiones polinómicas con n variables obtenidas por permutación de las variables. En 1813, Augustin Louis Cauchy ya estaba interesado en esta cuestión y estudió las permutaciones entonces llamadas sustituciones, obra precursora de la teoría de los grupos . Finalmente, Abel había establecido la imposibilidad de resolver por radicales la ecuación general en grados superiores a 5.
  • "Análisis de una disertación sobre la resolución algebraica de ecuaciones".
Galois presenta sin prueba tres condiciones sobre la resolución por radicales de ecuaciones polinomiales primitivas. Augustin Cauchy dio la definición de polinomio primitivo .
  • “Carta sobre educación científica”.
  • "Nota sobre la resolución de ecuaciones numéricas".
  • "Notas sobre algunos puntos de análisis".
  • “Sobre teoría de números”.
Este es el segundo escrito dejado por Galois, con su tesis enviada a la Academia de Ciencias , que prefigura las matemáticas modernas . Allí desarrolló a partir de un análisis de números imaginarios una teoría de las permutaciones que renovó la concepción de las ecuaciones algebraicas .

Memoria académica incomprendida durante su vida

“Disertación sobre las condiciones de solubilidad de ecuaciones radicales”.

Se presentó una primera tesis sobre la teoría de ecuaciones enJunio ​​1829en Cauchy, antes de la admisión de Évariste Galois a la Escuela Preparatoria. Después de la revisión, se envió enFebrero 1830a Fourier para el gran premio de matemáticas de la Académie des sciences y luego, según Auguste Chevalier, reescrito a petición de Siméon Denis Poisson, quien rechazó la4 de julio. Con fecha de16 de enero de 1831, es una tercera versión, como lo explica el prefacio que evoca esta incomprensión de Poisson, que fue encontrada por Liouville en los archivos de Galois después de su muerte. Presentado a la Academia en 1843 por Liouville , las memorias fueron finalmente publicadas en 1846 por él. Este texto es aquel en el que Galois sienta las bases de la teoría de grupos sobre la que Felix Klein , Émile Picard y Sophus Lie apoyarán sus propios descubrimientos, y donde estos últimos encontrarán, como declarará en 1895, el proceso generalizador fundacional. matemáticas modernas.

En esta tesis, Évariste Galois buscó estudiar la solubilidad de ecuaciones polinómicas. Demostró que las raíces de un polinomio dividido P se expresan racionalmente en función de los coeficientes y de un número algebraico V obtenido sumando adecuadamente las raíces. El polinomio mínimo de V es por definición la unidad polinomio menor grado de cancelación de V y cuyos coeficientes son expresiones regulares en los coeficientes de P . Sus raíces, necesariamente distintos, para determinar un grupo de permutaciones , o G , las raíces de P . El valor de una función polinomial evaluada en las raíces de P se expresa racionalmente como una función de los coeficientes de P si y solo si este valor permanece sin cambios al hacer una permutación de G act . En particular, si el grupo es trivial, raíces expresan basan racionalmente en coeficientes P .

Évariste Galois deduce de esto que la búsqueda de una resolución por radicales implica la reducción del grupo asociado por sucesivas adiciones de raíces. Esta idea rectora se aplica en esta primera disertación a polinomios de primer grado irreductibles.

Describe un método general y por factorización casi completa de series de composición o "nidos" de subgrupos normales como máximo. La complejidad computacional de los solventes seriales parciales destaca que la resolución de las ecuaciones por fracciones y operaciones de conducto simple en general, la diferencia de los métodos de aproximación, los cálculos astronómicos fuera del alcance humano.

Ensayo inconcluso sobre funciones elípticas

“Disertación sobre ecuaciones modulares de funciones elípticas  ” es un proyecto de publicación desarrollado en la prisión de Sainte-Pélagie y luego en la pensión Faultrier y fechadoFebrero 1832. Interrumpido por el duelo fatal, queda la prueba de un lema fundamental según el cual los diferenciales de integrales son funciones algebraicas , cálculos tirados al papel, tanto más difíciles de poner en orden desde que se utilizó a Galois para hacer todo en mente, también. como los tres primeros párrafos, es decir, media docena de páginas que abren la investigación sobre el análisis trascendental y presagian el análisis complejo moderno .

Manuscritos y borradores inéditos

  • "Investigación sobre las superficies de 2 º grado  " [SD], 4 p.Invención del concepto de invariante .
  • " Ecuaciones primitivas que son solubles por radicales  ", [nd]
  • "Cómo la teoría de las ecuaciones depende de la de las permutaciones  ",Febrero 1830.Fragmento de la “Memoria sobre las condiciones de solubilidad de ecuaciones radicales”, finalmente descartado con otros dos párrafos. También hay una nota separada sobre el caso de las ecuaciones primitivas .
  • “Nota I sobre la integración de ecuaciones lineales  ”, [nd], 3 p.
  • "Discurso preliminar", Septiembre 1830 ; Prólogo a la publicación, finalmente abandonada, de la “Memoria sobre las condiciones de solubilidad de las ecuaciones radicales”.
  • "Adición a la disertación sobre resolución de ecuaciones", [nd], 3 p.
  • "Disertación sobre la división de una función elíptica de primera clase", [nd]
  • "Discusiones sobre el progreso del análisis puro", [nd], 3 p. La petición de un epistemólogo por la abstracción, el error y el azar rentables, la colegialidad.
  • Prefacio a Dos memorias de análisis puros ,Diciembre 1831.Escrito en Sainte-Pélagie para una reedición conjunta de la “Memoria sobre las condiciones de resolubilidad de las ecuaciones por radicales” y el artículo “Sobre la teoría de los números”, es un manifiesto para las matemáticas del futuro donde Galois se muestra plenamente .consciente de la naturaleza revolucionaria de su enfoque y confiado en el éxito futuro de su método de investigación. Dos hojas separadas sugieren un proyecto de publicación más ambicioso, que comprende además la “Memoria sobre ecuaciones modulares de funciones elípticas  ” y una disertación sobre funciones trascendentales .
  • "Notas", 29 de diciembre de 1831.Nueve frases de reflexión sobre el hombre de ciencia.
  • Dos notas sobre Niels Abel .

Independencia de las obras de Galois y Abel

A menudo se ha comparado a Abel y Galois "tanto por la brevedad de sus vidas como por el tipo de talento y la dirección de su investigación" . Sin embargo, las obras de Galois y Abel son independientes: Galois "tenía sólo un conocimiento parcial" de la obra de Abel sobre los temas que le interesaban. Fue a través de fragmentos publicados en el Bulletin que Galois se enteró de este trabajo.

El trabajo de Abel se publicó en el primer número de Journal de Crelle . Sin embargo, Galois dice que no conocía la obra de Abel cuando envió sus primeros artículos en 1829. Solo pudo conocer estas obras en octubre leyendo los fragmentos publicados en el Bulletin de Férussac . Las cartas póstumas de Abel a Legendre se publicaron en 1830.

Si su trabajo converge, los dos jóvenes, sin duda guiados por la misma intuición, parten cada uno con un problema diferente. Niels Abel demostró ya en 1824 el teorema de Ruffini , la irresolubilidad por radicales de ecuaciones quínticas , es decir, que no existe una ley general para resolver por radicales el conjunto específico de estos polinomios. Nueve años más joven que Niels Abel , tan incomprendido como él, Évariste Galois, sin conocer, salvo a retazos, la obra de su hermano mayor, demuestra la solubilidad por radicales de ecuaciones cuarticas , y por ende de polinomios de grados inferiores o incluso superiores, es decir, define las condiciones para que una ecuación tenga solución por radicales incluidos los de ecuaciones quínticas, tales , que lo tengan. Al hacerlo, confirma el resultado de Abel de que no hay condiciones específicas para las ecuaciones quínticas mientras que las hay para las ecuaciones cuárticas, pero agrega que hay condiciones más generales para cualquier ecuación, algebraica cualquiera que sea su grado. La intuición de Abel es anterior, el resultado de Galois es más general.

Correspondencia

  • A su tío Antoine Demante ,31 de agosto de 1829.Sobre su renuencia a elegir una carrera.
  • Al director de la Gazette des écoles ,3 de diciembre de 1830. Derecho de respuesta a los ataques del director de estudios de Ecole Normale, Joseph Daniel Guigniault.
  • "A mis camaradas", 30 de diciembre de 1830.Publicado en la Gazette des écoles .
  • Al presidente de la Academia de Ciencias de París ,31 de marzo de 1831. Preocupaciones por la segunda desaparición de sus memorias sobre las condiciones de solubilidad de las ecuaciones radicales .
  • A Auguste Chevalier, Mayo de 1831.Informarle de su encarcelamiento.
  • A su tía Céleste Marie Guinard, Enero 1832.De Sainte Pelagie .
  • A Auguste Chevalier, 25 de mayo de 1832.Disculpas por su amarga ironía hacia el sansimonismo y cualquier compromiso.
  • A los "patriotas", 29 de mayo de 1832.Solicitud anticipada de perdón para sus futuros asesinos y desmentido de cualquier provocación al duelo  : “Es en un miserable chisme que mi vida se apaga. "
  • A Napoleón Lebon y Vincent Delaunay, 29 de mayo de 1832.Pidiendo a sus amigos que atestigüen que hizo todo lo posible para evitar el duelo y que no es el mentiroso que dicen sus oponentes.
  • A Auguste Chevalier, 29 de mayo de 1832.Se trata del testamento matemático escrito el día antes del duelo y destinado a la Revista Enciclopédica , que Galois termina con "habrá, espero, gente que encuentre su provecho para descifrar todo este lío. "

Trabajo escolar

Doce copias que el alumno de Galois le dio a Louis Richard durante los últimos años de su educación en el Lycée Louis-le-Grand se han guardado . Estas son las demostraciones llevadas a los problemas planteados que permiten comprender el asombro que sienten sus compañeros de Matemática Especial .

Se ha perdido una decimotercera copia, la del concurso general que ganó Évariste Galois en la primavera de 1827. Solo queda la fotografía de la primera página. Sobre ésta aparece la primera pregunta, la ecuación de la proyección de la intersección de una esfera y un cilindro, y la deslumbrante solución propuesta por el alumno.

Celebracion

Imagen legendaria de Évariste Galois

Desde su dramática muerte, Évariste Galois se presentó como un genio incomprendido, un republicano valiente y un matemático ignorado por sus contemporáneos. Su vida fue luego romantizada y distorsionada en numerosas biografías, que tomaron estas imágenes y agregaron otras, como las de un estudiante frustrado o un utópico: “se han dedicado muchas obras y una película al hombre mismo que, mezclando ficción, romance y los hechos, lo presentaron como el prototipo del héroe incomprendido y perseguido ”.

Más tarde, los historiadores de las matemáticas intentaron arrojar nueva luz sobre la vida de Évariste Galois. Sus dos fracasos para ingresar a la École Polytechnique y las dificultades encontradas para publicar ciertas memorias alimentaron profundamente “sus sentimientos de rebelión contra todos los símbolos del poder político”. Su exclusión oficial de la Escuela Preparatoria enEnero 1831y el rechazo de sus memorias en julio por Poisson (que participó en el concilio que excluye a Galois) hizo a Galois "profundamente disgustado por lo que consideraba una prueba más de la incompetencia de los círculos científicos y de su hostilidad hacia él". Galois expresa su enfado en determinadas cartas, acusando abiertamente al director de la Escuela Preparatoria de pertenecer a "liberales doctrinarios" y de mostrar "pedantería ordinaria". El resentimiento de Galois ha sido presentado por algunos autores como una oposición real de los matemáticos de su época a su obra innovadora.

En el margen de la proposición II del memorando de 1830 se menciona la frase "No tengo tiempo [ sic ]" . Esta frase fue interpretada por Auguste Chevalier como prueba de una revisión de las memorias realizada por Galois el día antes del duelo. Confirmó esta tesis con una corrección manuscrita de la Proposición III, acompañada de la fecha de 1832. Otros han retomado y exagerado esta interpretación. Según Eric Temple Bell , Évariste Galois habría escrito su trabajo sobre la resolución de ecuaciones polinomiales por radicales el día antes de su muerte y no habría tenido tiempo de dar los detalles de la demostración. Pero “los desvaríos y otros bordados que Bell et al. añadidos son más significativos de la imagen pública de Galois que del propio Galois ” .

Sin embargo, es cierto que las circunstancias exactas del duelo siguen siendo "muy oscuras". Se han formulado distintas hipótesis: algunos lo han interpretado como un duelo entre rivales, un suicidio romántico, una conspiración policial secreta, que habría organizado el duelo, un ajuste de cuentas entre revolucionarios, incluso un suicidio orquestado con fines políticos. Pero la tesis más probable es la de un “duelo estúpido entre amigos” (los duelos eran habituales en ese momento).

En su última carta, Galois mencionó: “Guarde mi memoria ya que el destino no me ha dado la vida suficiente para que la patria sepa mi nombre. "

Tributos

A veces, simple protagonista de una obra escrita o filmada, también es objeto de múltiples biografías. Más de quince vías públicas, establecimientos educativos, varios edificios, un cráter lunar ,  etc. llevar su nombre. Las celebraciones son numerosas, ya sea en 1895 con motivo del centenario de la École normale supérieure o durante el bicentenario de su nacimiento con numerosos eventos en Francia y, a veces, más allá. Entre ellas se encuentra la conferencia de Alain Connes , poseedor de la Medalla Fields , en la Academia de Ciencias , institución con la que Galois tuvo algunos contratiempos.

Ver también

Bibliografía

Documento utilizado para redactar el artículo. : documento utilizado como fuente para este artículo.

Publicaciones póstumas de los escritos de Évariste Galois
  • Évariste Galois y Sophus Lie , Obras matemáticas: publicado en 1846 en el Journal de Liouville , seguido de un estudio "Influencia de Galois en el desarrollo de las matemáticas" (republicado en 1895 con motivo del centenario de la ENS ), Sceaux, Jacques Gabay ,1989( Repr.  1895), 3 ª  ed. ( 1 st  ed. 1846), 382-444; 9  p. , 24 cm ( ISBN  2-87647-052-7 , leer en línea ).
  • Évariste Galois, manuscritos y escritos inéditos de Galois: 2 nd  serie, t.  XXX y XXXI (publicado por Jules Tannery ), París, Gauthier-Villars , coll.  "Boletín de ciencias matemáticas", 1906-1907.
  • Évariste Galois, Manuscritos de Évariste Galois (publicado por Jules Tannery), París, Gauthier-Villars ,1908, 70  p. , In-8 ° ( leer en línea ).
  • Évariste Galois ( pref.  Émile Picard ), Obras matemáticas de Évariste Galois: publicadas bajo los auspicios de la Sociedad Matemática de Francia , Gauthier-Villars,1897, VI-61  pág. ( leer en línea )- Reproducción electrónica por Project Gutenberg en 2012.
  • Jean-Pierre Azra y Robert Bourgne (responsable) ( pref.  Jean Dieudonné ), Escritos y memorias matemáticas de Évariste Galois: Edición crítica completa de sus manuscritos y publicaciones (Repr. Of 2 nd ed., Gauthier-Villars, 1976), París , Jacques Gabay, coll.  "Grandes clásicos Gauthier-Villars",1997( Repr.  1976), 3 e  ed. ( 1 st  ed. 1962), XXXI-541  p. , 28 cm ( ISBN  978-2-87647-020-0 ).Documento utilizado para redactar el artículo.
  • (en) Peter M. Neumann , Los escritos matemáticos de Évariste Galois , Zurich, European Mathematical Society , coll.  "Patrimonio de las matemáticas europeas",octubre 2011, 1 st  ed. , X-410  pág. ( ISBN  978-3-03719-104-0 , leer en línea ).
  • Gustave Verriest ( pref.  Émile Picard), Obras matemáticas de Évariste Galois: publicado en 1897, seguido de un aviso sobre Évariste Galois y la teoría de las ecuaciones algebraicas , París, Gauthier-Villars ,1951, 2 nd  ed. , X-64-57  pág. , 25 cm.
Testimonios de contemporáneos
  • Nathalie Théodore Chantelot (hermana mayor de Évariste Gallois), Diario (inédito).
  • Gabriel Auguste Demante (primo de Évariste Galois), Carta a Paul Dupuy , antes de 1896 (inédito).
  • Auguste Chevalier (publicado por Hippolyte Carnot y Pierre Leroux ), "  Obituario: Évariste Galois  ", Revista enciclopédica: o Análisis razonado de las producciones más destacadas de la literatura, la ciencia y las artes / por una reunión de miembros del Instituto y otros hombres de cartas , París, Baudouin frères, vol.  LV,Julio-septiembre de 1832, p.  744-754 ( leer en línea ).
  • Alexandre Dumas , Mis memorias , vol.  8, París, Calmann-Lévy , coll.  "Colección Michel Lévy",1884, 316  p. , 10 vol. ; 19 cm ( leer en línea ) , “CCIV”, pág.  159-169.
  • François-Vincent Raspail , Reforma penitenciaria: Cartas sobre las prisiones de París , vol.  2, Paris, Tamisey y Champion,1839, XIV-448  pág. , 2 vol. ( Leer en línea ) , "XXXVI, XXXVII e  letras" p.  73-109, 109-127.
Biografias

Documento utilizado para redactar el artículo. : documento utilizado como fuente para este artículo.

  • Bruno Alberro, Évariste Galois: novela: matemático, humanista y revolucionario , Orange, Élan Sud, coll.  "Recuerdos",2007, 64  p. , 21 cm ( ISBN  978-2-911137-07-5 ).
  • Alexandre Astruc , Évariste Galois , París, Flammarion , coll.  "Grandes biografías de Flammarion",1994, 223  p. , 23 cm ( ISBN  978-2-08-066675-8 ).
  • Jean-Paul Auffray , Évariste (1811-1832): la novela de su vida , Lyon, Aléas,2003, 417  p. , 21 cm ( ISBN  978-2-84301-082-8 ).
  • Jean-Paul Auffray , Ícaro traicionado , París, Viviane Hamy ,6 de octubre de 2011, 280  p. ( ISBN  978-2-87858-392-2 )
  • Julien Dupoux, Evariste Galois, Matemáticas y revolución , Ediciones teatrales, 2013.
  • Paul Dupuy , “  La vida de Evariste Galois  ”, Anales científicos de la Escuela Normal Superior , París, Gauthier-Villars ( Elsevier ediciones científicas y médicas ), 3 rd serie, vol.  13,1896, p.  197-266 ( leer en Wikisource , leer en línea [PDF] ) . Documento utilizado para redactar el artículo.Este trabajo que incluye reproducciones de documentos justificativos (acta de nacimiento, notas, cartas) es la fuente principal sobre la vida de Évariste Galois pero contiene errores.
  • Caroline Ehrhardt ( pref.  Eric Brian ), Évariste Galois: La creación de un icono matemático , París, Éditions de l ' École des Hautes Etudes en Sciences Sociales , coll.  "En tiempos y lugares" ( n o  29)20 de octubre de 2011, 304  p. , 24 ( ISBN  978-2-7132-2317-4 ).Este libro es la ocasión de una conferencia grabada en Enssib como parte del ciclo "Lectura de la ciencia": [video] Évariste Galois, la creación de un icono matemático , Caroline Ehrhardt (conferenciante) (9 de abril de 2013) Villeurbanne:  Enssib . Consultado el22 de julio de 2016. “59:22”.
  • Léopold Infeld ( traducido  del inglés por Joseph Sully), Le Roman d'Évariste Galois [“  A quien aman los dioses  ”] (edición inglesa 1957), París, Éditions La Farandole , coll.  "Preludio",1978, 361  p. , 20 cm ( ISBN  2-7047-0055-9 ).
  • (en) Laura Toti-Rigatelli ( traducida  del italiano por John Denton), Évariste Galois 1811-1832 [“  Matematica sulle barricate  ”] [“Matemáticas en las barricadas”], Boston; Basilea, Birkhäuser , coll.  "Vita mathica" ( n o  11),1996, 162  p. , 23 cm ( ISBN  3-7643-5410-0 , 0-8176-5410-0 y 978-3-7643-5410-7 ).
  • Norbert Verdier, Évariste Galois: Le mathématicien maudit , París, Belin  : Pour la science , coll.  "  Los genios de la ciencia  ",2003, 144  p. , 25 cm ( ISBN  978-2-84245-112-7 ).
  • Fernando Corbalán y Stephen Sanchez (trad.), La invención de la teoría de grupos: Galois , Barcelona, ​​RBA Coleccionables,2018, 157  p. ( ISBN  978-84-473-9319-0 ). Libro utilizado para escribir el artículo
Biografía ficticia Artículos Tesis Filmografia

enlaces externos

Documentos biográficos Artículos de Galois y análisis de artículos de Galois Otro trabajo de Galois

Notas y referencias

Notas

  1. La expresión "  grupo resoluble  " es utilizada en 1870 por Camille Jordan .
  2. La "Villa de Bourg-la-Reine" resaltada en esta postal, es la casa donde nació Évariste Galois. Es una institución para jóvenes cuyos orígenes son anteriores a la Revolución Francesa . Luego es propiedad y está administrada por sus abuelos y luego por su padre.
  3. Actual avenue du Général Leclerc, en la entrada norte de la ciudad.
  4. La expulsión de los jesuitas el 26 de noviembre de 1764había hecho florecer nuevas instituciones educativas antes de la Revolución . Fue en este marcado contexto político donde se crió Évariste Galois.
  5. Évariste tiene a Nathalie Théodore por hermana, tres años mayor, y Alfred por hermano, tres años menor.
  6. Testimonio oral de su compañero de estudios Léon Lalanne , transmitido por su hermano, Ludovic Lalanne.
  7. apreciación trimestral de M.  Laborie de acuerdo con los boletines de Galois guardarán en los archivos de la Lycée Louis-le-Grand .
  8. evaluación trimestral de M.  Laborie acuerdo con los boletines de Galois guardados en el Archivo de la Lycée Louis-le-Grand .
  9. Evaluación trimestral  del Sr. Laborie según los boletines de Galois conservados en los Archivos del Lycée Louis-le-Grand .
  10. A través de él, Charles Hermite tenía en la mano copias de Évariste Galois doce años después, cuando Joseph Liouville descubría sus obras inéditas.
  11. Evaluación trimestral  del Sr. Richard según los boletines de Galois conservados en los Archivos del Lycée Louis-le-Grand .
  12. El testigo de estas escenas es su compañero de clase Léon Lalanne.
  13. El artículo que reporta este testimonio en la revista Magasin Pittoresque es de otro normalien , Flaugergues, quien anteriormente fue compañero de clase de Galois a Louis-le-Grand .
  14. Según el matemático Joseph Bertrand , el examinador oral es Charles Louis Dinet , quien hace preguntas clásicas para las que exige respuestas detalladas. Este tipo de examen no es adecuado para Galois, que está impaciente con los ejercicios académicos. Paul Dupuy relata lo que sería solo una leyenda: Dinet, habiendo hecho una pregunta demasiado simple sobre logaritmos, Galois se habría tirado el trapo en la cara para limpiar la tiza.
  15. Una carta a su tío materno, Antoine-Marie Demante , nos da el estado de ánimo de Galois.
  16. Anteriormente, los agregados se elegían por cooptación.
  17. La Escuela Preparatoria fue reabierta en 1826 por el gobierno de Villèle después de ser cerrada en 1822. Pasaría a llamarse Escuela Normal en 1830. Finalmente se convertiría en Escuela Normal Superior en 1847.
  18. Eugène Péclet declara al final del examen de física: "Creo en él poca inteligencia" , y agrega "Dudo mucho que uno pueda llegar a ser un buen maestro" . Quizás tenía en mente el contraejemplo de Cauchy , un genio de las matemáticas, pero un mal profesor del que los alumnos de la Politécnica tenían que quejarse .
  19. Contrario a la leyenda republicana , este legitimista apoyó a Galois.
  20. Según Taton, Cauchy se habría interesado mucho en la obra de Galois y lo habría animado a escribir una nueva versión de su tesis, desarrollando las contribuciones originales en relación con la obra de Abel.
  21. En la introducción del artículo "Sobre la teoría de los números" un autor afirma entre paréntesis que se trata de una tesis que trata sobre "la teoría de las permutaciones y ecuaciones algebraicas" .
  22. Xavier Caruso presenta un comentario sobre este trabajo.
  23. Taton cita a Galois: “pero debo decir que los manuscritos se pierden con mayor frecuencia en las cajas de MM.  los miembros del Instituto, aunque en verdad no puedo concebir tal descuido por parte de los hombres que tienen la muerte de Abel en su conciencia ” y Jules Tannery , por su parte, avergonzado por la violencia de las palabras, decide ' publicar solo extractos.
  24. Extracto del artículo de Globe del día deJunio ​​1832es aún más explícito: “a pesar de todos sus esfuerzos, no encontró más que frialdad o desdén por sus talentos. Al verse comprimido por el orden social, se amarga, se desanima, se exaspera […] concibe un odio violento contra un régimen donde la casualidad de nacer condena al olvido tantas preciadas facultades ” .
  25. Un ex normalien después de haber sido asesinado en una barricada , Galois lamentó no haber podido serlo .
  26. Galois lleva el siguiente encabezamiento: “Carta a N. L ... y V. D ... París,29 de mayo de 1832 " . Es probable que Napoleón Lebon y Vincent Delaunay sean los destinatarios de esta carta.
  27. Esta carta es reproducida por Dupuy.
  28. Dupuy especifica que “Galois había firmado su nombre; fue el editor del periódico quien puso la firma anónima ” .
  29. Si vamos a creer la carta de Sophie Germain a Guglielmo Libri de18 de abril de 1831, en el que alude al comportamiento ofensivo de Galois frente a Libri.
  30. “No parece que este ambicioso programa, anunciado por un matemático menor de 19 años , pudiera haberse cumplido, debido a la intensa agitación política de la época, en la que Galois se había embarcado de lleno. "
  31. Se reproduce el cargo en este juicio.
  32. La segunda parte de la oración es cuestionable; según Dupuy, Galois no lo habría pronunciado pero su abogado le habría pedido que lo añadiera para reducir el efecto regicida que le da su brindis blandiendo un cuchillo.
  33. La relación de Poisson aparece in extenso en Taton. Primero compara los resultados de Galois con los de Abel sobre el mismo tema, luego critica la naturaleza de las condiciones de solubilidad de las ecuaciones propuestas, así como la redacción no explícita del texto.
  34. Poisson estipula en particular a la Academia el4 de julio : "Hicimos todos nuestros esfuerzos para comprender la demostración del Sr.  Galois. Su razonamiento no es ni lo suficientemente claro ni lo suficientemente desarrollado para que podamos juzgar su exactitud ” .
  35. Poisson estipula en particular a la Academia el4 de julio : “Por tanto, podemos esperar a que el autor haya publicado toda su obra para formarnos una opinión definitiva” .
  36. El duelo estaba de moda entre los jóvenes antimonárquicos.
  37. Estos estanques, alimentados por Bièvre , estaban ubicados en el antiguo municipio de Gentilly y actual distrito de Maison-Blanche .
  38. Verdier proporciona información sobre estos tres hombres.
  39. Dupuy piensa que la mirada de Galois es muy respetada pero que el resto del retrato no es muy fiel.
  40. Las etapas del reconocimiento de Galois son el tema de la tesis de Caroline Ehrhardt.
  41. Alexandre Grothendieck "no duda en hablar de la invención del cero y la idea de grupo y como las dos mayores innovaciones matemáticas de todos los tiempos" .
  42. Es decir, sus soluciones se pueden calcular mediante un número finito de operaciones simples sobre sus coeficientes. Por operaciones simples, nos referimos a extracción de raíz , suma , resta , multiplicación y división . El nombre "resolvible por radicales" proviene de la primera de estas operaciones, siendo las otras cuatro triviales. La extracción de raíces utiliza un símbolo, llamado "radical". “Soluble por radicales” simplemente significa que usamos las operaciones representadas por este símbolo.
  43. Siméon Denis Poisson , elegido miembro de la Academia de Ciencias el23 de marzo de 1812, es relator de las memorias de Galois en 1831.
  44. Traducción libre de: “Al  hombre mismo se han dedicado varias obras y una película que, mezclando ficción y romance con hechos, lo han convertido en el prototipo del héroe romántico incomprendido y perseguido.  "
  45. Traducción libre de: “  Sus sentimientos de rebelión contra todos los símbolos del poder político.  "
  46. Traducción libre de: “  profundamente disgustado por lo que consideraba una nueva prueba de la incompetencia de los principales círculos científicos y de su hostilidad hacia él mismo.  "
  47. Paul Dupuy parece el único que ha tenido en sus manos “un pasaje del Diario de su hermana, M me  Chantelot, […] comunicado por M me  Guinard, su hija. "
  48. Paul Dupuy evoca en dos ocasiones una carta que le habría dirigido Gabriel Demante, primo de Évariste Galois. Este documento no parece ser accesible.

Referencias

"La vida de Évariste Galois", Anales científicos de la École normale supérieure , Gauthier-Villars, 1896
  1. Dupuy , pág.  entre 200 y 201.
  2. Dupuy , p.  200.
  3. Dupuy , p.  201.
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