Escuela Nacional de Arquitectura de Nancy

Escuela Nacional de Arquitectura de Nancy Descripción de esta imagen, también comentada a continuación Logo Descripción de esta imagen, también comentada a continuación ESEdificio de arquitectura diseñado por Livio Vacchini .Además de esto, necesita saber más al respecto. Historia y estado
Nombre original Escuela Nacional de Arquitectura de Nancy
Fundación 1969
Dirección Gaëlle Perraudin
Tipo Escuela pública
Particularidades miembro asociado del INPL , la Universidad de Lorena y el CGE
Estudios
Nivel bac + 3 a bac + 8
Localización
Ciudad Nancy
País Francia

geográficas coordenadas 		48 ° 41 ′ 45.5 ″ norte, 6 ° 11 ′ 34 ″ este
Sitio web http://www.nancy.archi.fr http://www.nancy.archi.fr
Geolocalización en el mapa: Nancy
(Ver situación en el mapa: Nancy) Escuela Nacional de Arquitectura de Nancy

La Escuela Nacional de Arquitectura de Nancy ( ENSarchitecture de Nancy , anteriormente EAN ) es una escuela de arquitectura ubicada en 2 rue Bastien-Lepage en Nancy , que fue creada en 1969 , y depende del Ministerio de Cultura desde 1996.

Presentación de la escuela

Histórico

La escuela ocupaba anteriormente un local "temporal" construido por Jean Prouvé y Michel Folliasson en Villers-lès-Nancy , en 1970.

Organización

La Escuela Nacional de Arquitectura de Nancy, es una institución administrativa pública de educación superior. Es el resultado de la reforma de 1968 que separó la enseñanza de la arquitectura de la Escuela de Bellas Artes de Nancy bajo el nombre de la Universidad de Nancy en 1969. Es uno de los veinte establecimientos franceses autorizados para emitir el diploma estatal de arquitectura . Vinculado al Instituto Politécnico Nacional de Lorena (INPL) por un convenio de cooperación, también es miembro asociado del centro universitario europeo de Nancy-Metz llamado Universidad de Lorena, así como de la Conférence des grandes écoles .

El edificio

El edificio fue diseñado por el arquitecto suizo Livio Vacchini asociado para este proyecto con Christian François, arquitecto del gabinete François-Henrion. Fue la primera construcción a gran escala de la ZAC Stanislas-Meurthe . Declarada “operación piloto” en materia de seguridad y salud laboral, la escuela está formada por elementos de hormigón armado prefabricados en obra. Se coloca la primera piedra5 de julio de 1994y su inauguración tuvo lugar en 1996. El arquitecto ticino proyectó un edificio simétrico cuyo epicentro es la mediateca que parece extenderse verticalmente por todo el edificio a través del volumen del atrio que constituye. Es esta parte la que el artista Felice Varini ha elegido para proyectar una línea azul pintada sobre los elementos arquitectónicos que recubren el atrio, anamorfosis que se recompone cuando se observa desde el segundo piso. La aparente ubicua estructura de la escuela consiste en un conjunto de pilares cuadrados (43 × 43 × h 296  cm ) y bóvedas que forman un piso también en hormigón armado, que en ocasiones miden más de diez metros en las aulas. Las proporciones armónicas del Modulor son la ley (cuadrícula constructiva 2,26 × 9,57  m ).

Las hojas de hormigón blanco aparecen con un tono rosado debido a la arena de Mosela con la que está fabricado. El edificio sorprende porque tiene relativamente pocas aberturas. En la rue Bastien Lepage, que también es la entrada administrativa, la fachada tiene ventanales horizontales, solo en la planta baja. Por razones de las regulaciones contra incendios, las escaleras de emergencia colocadas detrás de los muros de concreto frustraron este diseño. La fachada lateral, en la rue Henri Bazin (idéntica a la del lado opuesto), ofrece una alternancia de grandes vanos verticales y pilares de hormigón acompañados de grandes "pestañas", una especie de pilones perfilados autoestables, colocados justo al frente. de la fachada desde la que retoman la altura; lanzado hacia el cielo y dispuesto a intervalos iguales. Este ritmo se extiende más allá de la fachada, a lo largo de la trama, delimitando visualmente la plaza cumpliendo las prescripciones urbanísticas de alineación. La fachada en el patio y el lado del canal es la más monolítica. Está animado por los elementos de paramento, en forma de cajas huecas del mismo hormigón cuyas sombras muy gráficas acentúan la horizontalidad del edificio, así como por la logia de la entrada y los vanos superiores colocados en su centro. Esta malla rectangular se refleja en la alternancia lineal de los tramos pavimentados y las franjas de césped que constituyen la plaza. Esta entrada secundaria fue diseñada como la entrada dedicada a los estudiantes.

Para cada nivel, el suelo se trata superficie uniforme sin juntas: un teñido en una resina de color primario (tierra roja en la planta baja, la luz amarilla en el 1 st  piso y azul para el cielo 2 e  piso) difunde su luz coloreada por el rebote los rayos del sol sobre las pálidas asperezas del cemento. La carpintería exterior de aluminio está muy presente a nivel de los patios exteriores.

La 22 de mayo de 2017Después de 21 años, un muro del edificio se derrumbó en la calle, sin causar ninguna víctima.

Directores de escuela

Investigación e innovación

Temas como herramientas digitales, procesos colaborativos, materiales, urbanismo y patrimonio forman parte de los ejes de investigación arquitectónica de los dos laboratorios.

CRAI

El Centro de Investigación en Arquitectura e Ingeniería (CRAI) es un laboratorio de la UMR-MAP n o  3495 ( unidad conjunta de investigación , Modelos y simulaciones para la arquitectura, urbanismo y patrimonio) común al CNRS y al Ministerio de Cultura .

Una veintena de personas (profesores, investigadores, técnicos, estudiantes de doctorado) trabajan en temas de investigación centrados en las aplicaciones de la informática en la arquitectura y la ingeniería.

Estos temas de investigación se dividen en 6 ejes:

  1. Enfoques digitales del patrimonio
  2. Diseño, materiales, medio ambiente y energía
  3. Enfoques colaborativos y maquetas digitales
  4. Modelado y fabricación digital multiescala
  5. Enfoques educativos y profesionales
  6. Visualización e interacción en espacios virtuales

El laboratorio también cuenta con equipos científicos como estaciones de gráficos táctiles, una pantalla táctil 3D de 100 ", impresoras 3D, escáneres de escaneo láser y software para reconstrucción tridimensional, modelado y síntesis de imágenes.

El LHAC

El Laboratorio de la historia de la arquitectura contemporánea (LHAC) examina la historia de la arquitectura y el urbanismo ideas en Francia en el XIX ° y XX th  siglos como la tradición racionalista, clásicos, regionalistas o grupos grandes . El LHAC promueve el conocimiento de la arquitectura y el urbanismo en Oriente, ha contribuido a la difusión de investigaciones sobre Nancy Art Nouveau , obra de Jean Prouvé, del patrimonio alemán de los pueblos anexos de Lorena o incluso al proyecto de Le Corbusier para Saint- Dié .

Personalidades relacionadas con la escuela

Notas y referencias

  1. Michel Folliasson evoca el período en el que fue profesor en la Escuela de Arquitectura de Nancy entre 1957 y 1967 en la emisión Metropolitan 31 de diciembre de 2008 con François Chaslin , France Culture .
  2. El programa completo de la semana internacional 2011
  3. El sitio web de Défis du Bois
  4. El blog del Día de la Arquitectura Loca
  5. La escuela creó un blog para conmemorar su 40 cumpleaños. Hoy, este blog ha continuado y detalla periódicamente las novedades del establecimiento.
  6. "  GALA Archi 2010 - 40ans40ans  " (consultado el 11 de abril de 2016 )
  7. 1 st Día Vertical
  8. Sitio web de la Escuela de Arquitectura de Nancy.
  9. Los arquitectos François-Henrion de Nancy participaron en el proyecto desde el diseño del anteproyecto detallado hasta su entrega. Según el sitio web de la agencia Nancy.
  10. Joseph Abram, "  Ecole (l ') de Nancy  ", Arquitectura de Le Moniteur , n .  40,Abril de 1993, p.  7-9
  11. "  Se derrumba un muro de la escuela de arquitectura  " , L'Est Républicain ,22 de mayo de 2017(consultado el 23 de mayo de 2017 ) .
  12. Mohand Chibani, "  La fachada de la escuela de arquitectura de Nancy se derrumba  " , France Bleu Sud Lorraine ,22 de mayo de 2017(consultado el 23 de mayo de 2017 ) .
  13. Decreto del 6 de abril, 2009 , JORF n o  83 del 8 de abril de 2009, el texto n o  103, NI MCCL0903078D.
  14. Decreto del 28 de noviembre, 2 018 , JORF n o  280 de 4 de diciembre, 2018, texto n o  57, NOR MICB1826984A.
  15. Decreto del 10 de diciembre, 2019 , JORF n o  290 de 14 de diciembre de 2019, el texto n o  76, NOR MICB1933341A.
  16. "  El sitio web de MAP-CRAI  "

Apéndices

Artículos relacionados

Enlace externo