Escuela Nacional de Arquitectura de Normandía

La Escuela Nacional de Arquitectura de Normandía (ENSA Normandie) está ubicada en una antigua fábrica textil construida por Lucien Fromage entre 1875 y 1880 , ubicada en Darnétal (en la aglomeración de Rouen ). El edificio fue construido por ingenieros ingleses , con una estructura comprada por catálogo y una carcasa de ladrillo de alta calidad que a veces se encontraba en ese momento.

La fábrica de Fromage fue rehabilitada por los arquitectos Patrice Mottini y Pierre Dufflo, dependiente del órgano de contratación del Ministerio de Equipamiento por un importe de 21 millones de francos o 3.201.430 euros impuestos incluidos. La escuela ofrece 6000 m² de superficie útil a sus alumnos, en medio de un parque de 2,5 hectáreas. El sitio permanece identificado con su pasado industrial porque ha sido elegido para preservar su identidad.

ENSA Normandía es un establecimiento administrativo público nacional (EPA) bajo la supervisión compartida del Ministerio de Cultura y Comunicación en co-supervisión con el Ministerio de Educación Nacional, Educación Superior, Investigación e Innovación . Esta escuela pertenece a la red de veinte escuelas de arquitectura francesas . Es miembro fundador de la Comunidad de Universidades y Establecimientos Normandy University (ComUE) y de la Conferencia de Educación Superior de la Aglomeración de Rouen (CESAR).

ENSA Normandy es parte de numerosas colaboraciones: con Drac Normandie, el Rectorado de la Academia de Rouen y las escuelas de la Academia (Programas de educación arquitectónica y artística - Semillas de arquitectos - Residencia de estudiantes en Lycée, Voyage en ville), la Cultura y Fundación Diversidad (Programa de Igualdad de Oportunidades), con profesionales de la arquitectura en asociación con el Consejo Regional de la Orden de Arquitectos de Haute-Normandie , la Maison de l 'architecture de Normandía, con comunidades ( región de Normandía , Ciudad de Rouen , Rouen Normandy Metropolis , CAUE 76 , 27 y 14 en particular).

ENSA Normandy está dirigida a alrededor de 700 estudiantes, de los cuales alrededor de 120 en el primer año.

Historia

La Escuela Nacional de Arquitectura de Normandía fue la primera Escuela Regional de Arquitectura que se abrió.

Fue creado en 1904 , después de que en 1893 , el Congreso Internacional de Arquitectos hubiera hablado por primera vez de la creación de una escuela regional de arquitectura en Rouen .

En 1940 , la ENSA Normandie se trasladó, con la Escuela de Bellas Artes , al aître Saint-Maclou , uno de los lugares más importantes de la historia arquitectónica de Rouen.

Inicialmente, se adscribió a la Escuela Nacional de Bellas Artes de París , para luego tomar su autonomía pedagógica en 1968 y luego legal en 1982 al convertirse en un Establecimiento Público nacional con carácter administrativo.

La Escuela Nacional de Arquitectura de Normandía está en el origen del proyecto de instalación en la fábrica Fromage, una fábrica para la fabricación de tirantes y correas elásticas que cerró sus puertas definitivamente en 1976 .

A finales de la década de 1970 , ante el aumento del número de estudiantes, el traslado de la unidad pedagógica de Arquitectura de Normandía que compartía con la Escuela de Bellas Artes el reducido espacio del aître Saint-Maclou en el centro de Rouen, se convierte en una emergencia. Después de varias opciones rechazadas, el Establecimiento Público de la Basse-Seine ofreció la fábrica Fromage, que acababa de comprar, al Ministerio de Urbanismo y Vivienda, entonces ministerio responsable de las escuelas de Arquitectura. El sitio tiene muchos activos como la calidad arquitectónica y las dimensiones del edificio, su muy buen estado de conservación y su ubicación privilegiada dentro de un parque de 4 ha.

En Diciembre de 1980, se aprueba la propuesta. El proyecto de conversión de la antigua fábrica en una escuela de arquitectura se refiere al cuerpo central y al ala oeste del edificio, es decir, el 75% de la superficie total del edificio, es decir, 6000 m² en total. Por su parte, el Consejo General de Seine-Maritime compró el ala este para montar un anexo de los archivos departamentales . Los dos programas serán objeto de proyectos separados. El programa de la escuela de arquitectura está elaborado por un grupo de trabajo que agrupa, bajo el auspicio de la junta directiva, los futuros usuarios del lugar: profesores, administradores y estudiantes. Allí se manifiesta claramente el deseo de reinvertir la antigua fábrica de manera contemporánea, pero conservando en la medida de lo posible las formas y símbolos que atestiguan el pasado industrial. Respetar las fachadas y el volumen general del edificio es una de las prioridades. Por otro lado, el programa prevé la recuperación completa de volúmenes interiores con el fin de crear los espacios necesarios para el funcionamiento de la escuela: aulas, laboratorios de investigación, anfiteatro , talleres, biblioteca , oficinas y cafetería . Su capacidad de acogida se estableció entonces en 400 estudiantes. EnMayo de 1981De los tres equipos seleccionados entre los 51 candidatos iniciales, el joven arquitecto de Brionnais Patrice Mottini, asociado a Pierre Duflo, fue elegido ganador del concurso. Su proyecto ingeniosa y provocativa, reconcilia, como es requerido por el programa, el aspecto industrial de la construcción y el sitio, que es un símbolo de la arquitectura industrial de finales del XIX °  siglo , con el carácter de ambos institucional y público de una arquitectura nacional colegio.

Por tanto, el Ministerio de Equipamiento, que era el Órgano de Contratación, no estaba a iniciativa del proyecto. El Cliente Delegado fue la Dirección Departamental de Equipamiento de Seine-Maritime . El proyecto consistía en transformar esta fábrica textil, cuyos talleres estaban íntegramente dedicados a los telares de la marca Stäubli frères et Cie , en locales de enseñanza superior con normativas y especificaciones muy diferentes.

La fábrica Fromage es un edificio imponente por sus dimensiones monumentales, 162 metros de largo y 24 metros de ancho. Su composición es clásica con un cuerpo central flanqueado por dos alas laterales simétricas y por sus austeras fachadas. Los patrones estrellados en ladrillo amarillo representados en la banda que corona el edificio, el balcón en la fachada principal que indica la oficina del director y el diseño jerárquico de las bahías (arqueadas en el primer nivel y en un arco segmentario en los pisos) constituyen las únicas concesiones. .Elementos decorativos llevados al edificio. Un sótano al sur, en la rue des Petites-Eaux-de-Robec, permite ponerse al día con la pendiente del terreno.

En el interior del edificio, cada nivel de taller consistía anteriormente en una gran meseta libre iluminada por grandes ventanales. El entramado de la fábrica estaba formado por postes de hierro fundido regularmente espaciados 6,35 metros de ancho y 3,50 metros de largo, así como vigas de madera que soportaban suelos de viguetas y parquet de abeto. La fuerza y ​​flexibilidad de este sistema constructivo permitió soportar el peso de las máquinas y absorber sus vibraciones. En ambas alas, cada nivel de taller tenía 6 filas de 18 telares. Proporcionalmente había tantos en el cuerpo central, a excepción de la planta baja, donde se instalaron las máquinas de vapor, y el primer piso donde se ubicaron las oficinas. Eso hizo un total de casi 500 telares propulsados ​​por dos potentes máquinas de vapor Corliss .

Durante la rehabilitación, según lo solicitado en el programa, se creó un espacio central que sirve como lugar de paso, intercambios y reuniones, dentro del edificio, en la unión del cuerpo central y el ala oeste. En esta ubicación, se quitaron todos los pisos para crear un gran avance en toda la altura del edificio. Se ha instalado un techo de cristal en el techo. Proporciona iluminación cenital para este espacio hueco diseñado como un tragaluz. La monumental escalera doble en metal dorado que da servicio a todos los niveles del edificio está inspirada en el diseño de las escaleras de la fábrica. Las rampas y barandillas , encargadas a los artesanos - volteadores de barras en el Macizo Central , utilizan el modelo original adaptado a las normas de seguridad vigentes. Sin embargo, la circulación en esta escalera laberíntica no proviene de la racionalidad industrial, sino de una poesía del movimiento. En este espacio centrado, el arquitecto quiso mantener un marco de la estructura original en toda la altura del edificio: postes de hierro fundido coronados con una placa sobre la que se atornillan vigas de madera ahora seccionadas. Además de su función decorativa, este montaje es un valioso testimonio de la técnica de construcción utilizada en la arquitectura industrial en el XIX °  siglo , no vale nada la enseñanza para estudiantes de arquitectura. En una de las aulas del ala oeste se conserva una escalera de caracol original. Ahora sirve como entrepiso que sirve de taller.

En la planta baja del ala oeste, se puede acceder directamente al anfiteatro de la escuela desde el espacio central. Es un espacio diáfano de 190 m² con capacidad para 120 plazas. Está equipado con un equipo espartano que consiste en bancos de hormigón empotrados en el suelo, sin respaldo ni estante. La diferencia entre el espacio disponible en la escuela (6.000 m²) y la superficie requerida por el programa (3.460 m²) permitió al arquitecto tratar el extremo occidental de la fábrica como un gran espacio de descompresión. En este gran salón que ocupa los últimos nueve vanos del ala oeste, la única intervención arquitectónica consistió en la remoción de los pisos existentes en los 3 niveles del edificio en este lugar, con el fin de revelar la estructura y el marco originales. De más de 13 metros de altura . Este gran volumen de 611 m² se utiliza ocasionalmente como taller de expresión artística, sala de exposiciones o incluso para los días del jurado. Constituye una preciosa reserva de espacio en caso de expansión. En su proyecto original, donde la entrada a la escuela debía ser por el ala oeste, Patrice Mottini consideró el gran salón como un área de recepción. Por tanto, es lógico que construyera, en la parte trasera de este gran salón, una fachada interior delimitando la influencia real de la escuela. Siguiendo el principio conservado para las adiciones contemporáneas, el arquitecto construyó esta fachada interior de bloques de hormigón y dio rienda suelta a su expresión dándole una disposición clásica.

En el exterior, no se han realizado las obras de rehabilitación de las fachadas de ladrillo. Se acaba de limpiar la mampostería exterior y se ha rehecho de forma idéntica toda la carpintería de la antigua fábrica, puertas y ventanas, a falta de haber podido reutilizar las originales, por su obsolescencia. Sin embargo, el deseo de mantener la envolvente del edificio en su apariencia original chocó con los requisitos de seguridad contra incendios. Estos requirieron la instalación de dos escaleras de emergencia externas, injertadas en la fachada principal. La instalación de una escalera de emergencia colgada en el ala oeste, prevista para la competición, se acompaña de una importante modificación del tramo sobre el que se apoya. El enfoque mantenido por el arquitecto fue que cualquier intervención contemporánea se expresa en otro registro a nivel de materiales, colores y estilo. Por lo tanto, el tramo fue completamente rediseñado y reinterpretado en el estilo posmoderno con la instalación de ventanales en toda la altura del edificio frente a la escalera de emergencia, mampostería de bloques de cemento en bruto y postes de concreto cubiertos con cerámica, coloreados y coronados con un frontón de ladrillo. El arquitecto aquí se desvió de las prescripciones del programa que recomendaba el uso exclusivo de ladrillo, metal y vidrio como materiales en caso de intervención en la envolvente exterior. La propia escalera, con su estructura metálica helicoidal, su color amarillo y su escala, se concibe como un objeto deliberadamente significativo. La artista plástica - colorista Maryvonne Frossard, asociada a la operación, la presenta como una señal cromática y dinámica "contrastante en el paisaje normando". A pesar de la construcción de esta escalera de emergencia que da al ala oeste, los bomberos requieren que el arquitecto instale una segunda escalera externa para cumplir con los estándares de seguridad. En respuesta, el director del proyecto diseñó otra escalera como un objeto masivo, ineludible y deliberadamente provocativo. Sa structure métallique, peinte en bleu et contreventée par des parpaings de béton, est adossée sur le corps central, masquant à la fois l'entrée principale de l'usine et le petit balcon du premier étage qui signalait la présence du bureau du patron à este lugar. La entrada a la escuela estaba ubicada al pie de esta monumental escalera. Por lo tanto, está completamente descentrado y relegado al final de la escuela, incluso si permanece centrado en relación con el edificio existente. En el proyecto inicial, la entrada al establecimiento estaba a cargo de la fachada oeste, sobre el ancho de 24 metros del edificio, según una lógica de circulación que pretendía que los usuarios accedieran al sitio por la rue des Petites-Eaux-de. -Robec , desde el límite sur de la parcela, a través de un portón metálico existente, perforado en el muro perimetral del solar.

La geometría del techo también se conservó y solo se cambiaron los materiales que la componen. Las tejas industriales de gran formato se han sustituido por paneles y marquesinas de doble piel en las cubiertas de los dos edificios, que representan las principales transformaciones exteriores del propio edificio. Estos techos de vidrio de gran tamaño proporcionan una iluminación cenital natural, otra prioridad del proyecto. Este acristalamiento sobresale de las áreas de distribución, como escaleras y pasillos, de modo que la luz natural se difunda lo más ampliamente posible dentro del edificio.

Además, las especificaciones exigían cargas operativas y estabilidad al fuego que permitían utilizar tanto los postes de hierro fundido como los suelos de madera ya existentes. Todos estos postes y pisos servirán como puntales y encofrados , y luego se mantendrán como columnas y techos en el edificio terminado. Permitieron realizar un sitio protegido en 3 a 5 niveles simultáneamente utilizando encofrado de cartón desplegado en el sitio. Estas formas de cartón se eligieron por su ligereza y facilidad de manejo. De hecho, ni las fachadas ni el techo deben permanecer abiertos. Una vez que se vertieron los pisos finales, se crearon vacíos, simplemente cortando los pisos originales, para instalar escaleras u obtener espacios con una altura de 2 o 3 niveles. Los postes ignífugos se echaron sobre pilotes clavados en el interior del propio edificio y se fundieron en encofrado de cartón. El trabajo sólo duró poco más de un año, en 1982 y 1983 , gracias a estas técnicas. Sin embargo, el sitio y un estudio de suelo complementario revelaron que el edificio fue construido en un terreno relleno, que el primer estudio de suelo no había investigado. Este nuevo estudio, a un costo significativo, se produjo cuando los planos de construcción ya estaban terminados. Por lo tanto, fue necesario agregar dos filas de postes para no tener que rehacer todos los estudios.

La gran chimenea de ladrillo de la fábrica se ha conservado por insistencia de Patrice Mottini. Fue revestido y reutilizado para la evacuación de humos de la nueva sala de calderas de la escuela construida en el solar de la antigua. La reutilización de la chimenea permitió recuperar su utilidad y obligar así al Estado a mantenerla. La antigua sala de calderas se construyó en el sótano a escasos metros de la fachada principal de la fábrica. La nueva sala de calderas se instaló en el mismo lugar. Se ha elevado y cubierto con un techo de cristal convertido en aula. La presencia de la chimenea y de esta sala de calderas contribuye a la calidad arquitectónica del sitio y juega un papel conmemorativo fundamental, en la medida en que estos dos elementos constituyen testigos significativos de la función industrial del lugar. En el sótano de la sala de calderas todavía se encuentran las fachadas de las tres calderas que abastecían las máquinas de vapor de la fábrica. Por otro lado, a pesar de la insistencia del arquitecto, no se pudo mantener ningún telar en la escuela mientras estuvieran en su lugar en el momento del concurso.

El municipio de Darnétal, por su parte, se hizo cargo del mantenimiento del parque de la escuela de arquitectura y lo dejó abierto al público. Lamentablemente, la hermosa casa del capataz de la fábrica no se pudo conservar y hubo que demolerla porque ni el Estado, ni el departamento, ni la ciudad lo querían.

Las obras, lanzadas en Agosto de 1982, se completaron a principios de 1984 . En marzo, 350 estudiantes de arquitectura se unieron a la nueva escuela de arquitectura de Normandía en la fábrica Fromage.

Años más tarde, el arquitecto Patrice Mottini construyó un edificio de investigación en el parque, a pocos metros de la fábrica Fromage. Una vez elegida la base de este nuevo edificio, nada más comenzar las obras se descubrieron los cimientos de la casa del director de la fábrica, que también había sido demolida.

Proyecto escolar

La Escuela Nacional de Arquitectura de Normandía se posiciona como una escuela de apertura. Se basa en las raíces regionales y contextuales del establecimiento y también desarrolla sus relaciones en el extranjero mediante la búsqueda de asociaciones específicas. Los programas de intercambio y los convenios con numerosas escuelas de Europa , América del Norte , América Latina y Asia le dan una dimensión internacional. Además, ENSA Normandy se está moviendo hacia la interdisciplinariedad y responde a los problemas actuales y nuevos del desarrollo sostenible .

La Escuela Nacional de Arquitectura de Normandía ahora puede mostrar 6 ejes de estructuración:

- Establecer su experiencia en educación superior con los tres ciclos formativos iniciales LM y D y consolidando la formación profesional continua dentro de CREPA.

- Desarrollar la investigación en la formación inicial vinculando la formación a la investigación y la formación a través de la investigación.

- Apoyarse en el contexto territorial estructurando alianzas a nivel de la red de educación superior e investigación (COMUE, Normandy tech y CESAR) por un lado, con los actores institucionales que llevan las políticas de desarrollo por otro lado, los actores institucionales responsables para la difusión de la cultura arquitectónica y los actores del mundo económico.

- Fortalecer las relaciones internacionales  : abrir la escuela a Europa e internacionalmente buscando asociaciones específicas y coherentes. Abrir más la escuela al entorno internacional es una necesidad para garantizar su futuro y su desarrollo.

- Apoyar la vida estudiantil para que los estudiantes sean activos en su camino hacia la autonomía en un entorno de vida agradable y sostenible.

- Generar serenas condiciones de acogida y de trabajo para los distintos actores del establecimiento en una política de reconocimiento de la salud en el trabajo.

Las formaciones

Licencia Master Doctorado

La Escuela Nacional de Arquitectura de Normandía organiza su formación inicial en tres ciclos.

El DEEA (Diploma de Estudios en Arquitectura) que confiere el grado de licencia, está dedicado a la adquisición de conocimientos fundamentales de la disciplina arquitectónica inscrita en su contexto ambiental y social, así como a una iniciación a las cuestiones urbanísticas a diferentes escalas.

El DEA (State Architectural Diploma) que confiere un título de maestría, está dedicado a desarrollar la experiencia de los estudiantes en diseño, desarrollando a partir de cuatro campos de estudio los conocimientos adquiridos en la Licencia. La noción de pericia requiere una habilidad específica para construir vínculos explícitos entre Teoría y Práctica, lo que exige una aptitud para la investigación en la que los estudiantes se capaciten en el marco de los seminarios de maestría reunidos en una plataforma cooperativa interactiva que combina investigación e investigación. ofrecer una apertura sobre la capacidad de la investigación para "llevar" una producción.

El ciclo de doctorado  : el equipo de investigación 74 64 ATE Normandie da la bienvenida a los estudiantes de doctorado para conducirlos a un doctorado (Bac + 8) en conjunto con la Escuela de Doctorado 556 (Hombre, Sociedades, Riesgos, Territorios).

El HMONP (Autorización del arquitecto certificado por el Estado para ejercer la Gestión de Proyectos en su propio nombre)

En ENSA Normandy, la filosofía general se caracteriza por un enfoque reflexivo y con visión de futuro para la gestión de proyectos. También está diseñado de acuerdo con la especificidad de la profesión de arquitecto, es decir, la práctica, o más bien las prácticas, del diseño.

La formación teórica se inicia con tres seminarios, el CIPPADE (Construcción individualizada de la carrera profesional de ADE), que se organiza en los meses de octubre, noviembre y diciembre de cada año.

Continúa con cinco seminarios, a razón de un seminario de tres días por mes de enero a mayo, estructurados en torno a las siguientes líneas de pensamiento:

- las responsabilidades personales del director del proyecto;

- reglamentos, normas de construcción y costumbres;

- técnicas de gestión y seguimiento del sitio;

- el proceso de producción del proyecto urbano;

- el proceso de producción del proyecto arquitectónico.

A mitad y al final de la formación, dos talleres CIPPADE permiten comprobar que se están construyendo las expectativas de la formación.

Otro desafío de esta formación adicional es sin duda el de buscar mantener un cierto enfoque multidisciplinario y la presencia de actores de la investigación para asegurar una perspectiva crítica y los medios para descifrar las situaciones profesionales abordadas. Así, las lecciones de los seminarios se conciben en forma de una serie de intervenciones que permitan el enfrentamiento de diferentes puntos de vista. El equipo docente responsable de la formación HMONP en ENSA Normandía está formado por 5 profesores, incluidos 3 arquitectos en ejercicio, 1 arquitecto-investigador y 1 arquitecto-acústico.

Entrenamiento especializado

El curso de Diagnóstico y rehabilitación de arquitecturas cotidianas (especialización en ingeniería civil), de un año de duración, es un máster co-acreditado con la Universidad de Le Havre . Se trata de formación en diagnóstico, patologías de la edificación y búsqueda de respuestas arquitectónicas y técnicas, en el marco del concepto de medio ambiente sostenible.

Para acceder a este máster, debes haber completado un primer año de una maestría en arquitectura, o haber completado un primer año de ingeniería civil o bac + 4 equivalente (construcción, patrimonio, historia del arte, etc.). Tenga en cuenta que para los estudiantes extranjeros se requiere un muy buen conocimiento del idioma francés. Dependiendo de su formación original, los estudiantes obtienen el diploma en ingeniería civil - curso Dracq. Las clases se imparten 2 o 3 días a la semana en los dos establecimientos. Este máster brinda diversas oportunidades: dirección de proyectos, asistencia con la dirección de proyectos, control técnico, gestión y mantenimiento con organismos públicos o privados, dirección de obra en empresas constructoras.

El Sector de Arquitectura y Paisaje, acreditado por la Agence française de la francophonie (AUF), es un curso de formación bajo la responsabilidad científica de ENSA Normandy, en colaboración con ENSA Toulouse , ENSA Bordeaux y la Universidad de Hanoi en Vietnam , se lleva a cabo en un curso de 5 semestres en Hanoi donde 10 estudiantes franceses se van durante uno o dos semestres en el marco de una convención bilateral internacional.