Colegio Rognoni | ||
La escuela del espectáculo de los niños | ||
General | ||
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País | Francia | |
Información del contacto | 48 ° 50 ′ 54 ″ norte, 2 ° 21 ′ 11 ″ este | |
Habla a | 24, rue du Cardinal-Lemoine 75005 París |
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Sitio de Internet | http://www.ac-paris.fr/serail/jcms/s1_107241/accueil | |
Marco educativo | ||
Tipo | horas arregladas - medio tiempo | |
Principal | Sra. Raphaele Surgeul | |
Población escolar | 250 | |
Capacitación | Escuela intermedia | |
Localización | ||
Geolocalización en el mapa: París
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El Colegio Rognoni (también llamado "Escuela de los Niños del Espectáculo") es un colegio fundado en 1924 , primero en forma de asociación sin fines de lucro, luego en forma de establecimiento estatal a partir de 1945. Ubicado en París en el 5 º distrito (a 24 Cardinal Lemoine calle), es hoy un establecimiento público de la Educación Nacional, que tiene la particularidad de ofrecer a tiempo parcial a los niños que practican una actividad extraescolar intensiva: artes escénicas francesas, danza, música, tenis, patinaje, gimnasia rítmica y deportiva ( GRS), circo, teatro, comedia, etc. Los alumnos, procedentes de la región de Ile-de-France, se seleccionan en función de la calidad de su práctica artística, deportiva o musical, así como de sus resultados académicos. Las clases se imparten todos los días de la semana (de lunes a viernes), por medio día, todas las lecciones se imparten excepto deportes y tecnología. Desde 2016-2017, la enseñanza de la tecnología se ha introducido en 3 rd porque este tema puede ser probado para el título nacional de la patente .
El Colegio Rognoni lleva el nombre de su fundador, Raymond Rognoni (1892-1965), miembro de la Comédie-Française, a quien le preocupaba que los “niños del espectáculo” no pudieran ir a la escuela. Al inicio de su creación, las clases solo se impartían por la tarde, para que los niños que participaban en espectáculos en la capital la oportunidad de ponerse al día con su noche. Hoy en día, la escolarización se realiza ya sea por la mañana o por la tarde y promueve el desarrollo de los estudiantes en su currículo dual.
El establecimiento tiene capacidad para alrededor de 200 estudiantes universitarios: 52 estudiantes universitarios en 6 ° , 52 estudiantes universitarios en 5 º , 52 estudiantes universitarios en 4 º , 52 estudiantes universitarios en 3 ª y 8 estudiantes universitarios en la LUCI. Hay que sumar las dos clases de primaria por la mañana o por la tarde (doble nivel CM1-CM2). El establecimiento también alberga una unidad de inclusión escolar localizada (trastornos generalizados del desarrollo).
El idioma estudiado desde 6 º a 3 rd es Inglés. A partir del 5º curso , el alumno tiene la posibilidad de elegir entre alemán y español como segunda lengua moderna. El latín se enseña de forma opcional.
La enseñanza de tiempo parcial se organiza clases de la mañana de medio día ( 6 º A, 5 º A, 4 º A 3 e A) tienen más de 8 h 25 a 12 h 50 ; las clases de la tarde ( 6 e B, 5 E B, 4 e B, 3 e B) tienen durante 12 h 55 a 17 h 20 .
Se proporciona catering escolar.
Todos los profesores del establecimiento ofrecen una ayuda semanal personalizada a los alumnos en dificultad, que hayan estado ausentes (enfermedad, rodaje, concierto, concurso, etc. ) o que necesiten profundizar en determinados conocimientos.
La afluencia de solicitudes de inscripción es significativa (300 solicitudes por año para 52 plazas en 6º curso ) por lo que se realiza un reclutamiento específico: selección basada en registros escolares y audiciones artísticas o deportivas. La admisión también se puede realizar en CM1 y CM2. La mayoría de los niños ingresan a la escuela en sexto grado .
Muchos estudiantes ahora se han convertido en actores profesionales. Trabajan en particular en la industria del doblaje .
Este sitio es servido por las estaciones de metro Cardinal Lemoine , Jussieu y Maubert - Mutualité .
Año | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 |
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Tasa de éxito de la patente | 98,1% | 96,23%
de los cuales mencionan = 90,57% |
100%
de los cuales mencionan = 94,23% |
98%
de los cuales mencionan = 82% |
100%
incluyendo el 100% de mención |
Análisis Examen de Francia (france-examen.com)
En 2015, el colegio público de Rognoni obtuvo una tasa de éxito del 96,23% (contra el 87,56% a nivel departamental y el 87,56% a nivel académico) y una tasa de mención del 90,57% (contra 67, 59% para el departamento y 67,59% para la Academia).
Sus resultados le han permitido obtener tres palmas en la lista: una distinción otorgada a establecimientos con más de 50 inscritos en el DNB y cuya tasa de mención es al menos igual al 80%. Solo el 1,59% de las universidades en Francia obtuvieron resultados al menos equivalentes.