Escuela pública de ingenieros digitales y de salud

Escuela pública de ingenieros digitales y sanitarios (EPISEN) EPISEN.JPG Historia y estado
Fundación 29 de febrero de 2016
Tipo Escuela de ingeniería ( d )
Forma jurídica Escuela interna de la Universidad de Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne
Nombre oficial Escuela Superior de Ingeniería de París Este - Créteil de la Universidad de París-XII
presidente Élisa Budyn ( d ) (desde2017)
Director Jean-Félix Durastanti (desde julio de 2017)
Sitios web esipe.u-pec.fr
episen.u-pec.fr
Cifras clave
Estudiantes de ingeniería 262, de los cuales:
145 estatus de estudiante y 117 estatus de aprendiz
Docentes-investigadores 73
Localización
Ciudad Creteil
País Francia

La Escuela Pública de Ingenieros Sanitarios y Digitales ( EPISEN ), anteriormente conocida como Escuela Superior de Ingenieros Paris-Est de Créteil , es una de las 205 escuelas de ingeniería francesas acreditadas ante el1 st de septiembre de 2019emitir un título de ingeniero .

Es una escuela interna de la UPEC (Universidad París-XII).

Histórico

La formación en ingeniería en la especialidad "Biociencias" se inició en 2004 dentro de la universidad, con el nombre de UFR Ingénieurs 2000 . En 2011, el nombre fue reemplazado por ESIPE . En 2015 se integraron los cursos de maestría a la escuela y se creó una nueva formación en “Ingeniería y tecnologías para la salud ITS”.

La Escuela Superior de Ingenieros de Paris-Est (ESIPE) Créteil fue creada el29 de febrero de 2016. Según el CTI, “  En febrero de 2016, estaba previsto que su universidad de origen, la UPEC, se fusionara el 1/1/2017 con la UPEM. Este desarrollo habría llevado a la fusión de las 2 escuelas de ingeniería internas, ESIPE-Créteil y ESIPE-Marne. Este proyecto fue finalmente abandonado en 2016  ” . Como resultado, se hizo posible la confusión entre las dos escuelas homónimas. Por lo tanto, la escuela cambió su nombre y acrónimo aMayo de 2020. La nueva denominación Escuela Pública de Ingenieros en Salud y Digitales tiene el mérito de destacar las especialidades de sus cursos de formación.

La escuela fue fortalecida por julio 2017 a través de nuevos estatutos y recursos adicionales, con el fin de permitirle aumentar gradualmente el tamaño de las promociones hasta alrededor de 144 estudiantes en 2022-2023.

Cursos y lecciones

Las especialidades de los títulos de ingeniería que se preparan en la escuela son:

Título de la especialidad del grado de ingeniería Estado Etiqueta europea Acreditación
- Sistemas de Información

- Ingeniería biomédica y salud (ISBS)

Estatus de estudiante de formación inicial Estatus de
aprendiz de formación inicial (en conjunto con CFA Ingénieurs 2000 )
Educación continua
EUR-ACE, nivel maestro restringido (3 años)
- TI y salud Formación inicial en condición de estudiante -

Los cursos de formación se encuentran en 3 sitios:

  • Saint-Simon in Créteil: administración, docencia común a las 3 especialidades, especialidad IS;
  • Facultad de Medicina de la UPEC: especialidad Biomédica y Sanitaria;
  • Vitry: especialidad en informática y salud.

La escuela ha firmado numerosos convenios con universidades extranjeras (en Estados Unidos, Japón, etc.) con el fin de facilitar los intercambios de estudiantes.

Notas y referencias

  1. de datos certificados del CTI de 2019
  2. Dictamen del CTI 2019
  3. “  Ingenieros en el corazón de la innovación | ¡Nuevo nombre, nuevos desafíos!  » , Sobre la escuela pública de salud e ingenieros digitales (consultado el 12 de mayo de 2020 )
  4. Decreto del 28 de enero de 2020 que fija la lista de Escuelas acreditadas para emitir un título de ingeniero graduado
  5. Opinión de CTI, 2015
  6. "  Escuela pública de ingenieros digitales y de salud  " , en EPISEN (consultado el 19 de junio de 2018 )
  7. restringido significa que la acreditación se otorga por un período de menos de 5 años (duración máxima) antes de una renovación de la acreditación por parte del CTI

anexo

Bibliografía

<img src="https://fr.wikipedia.org/wiki/Special:CentralAutoLogin/start?type=1x1" alt="" title="" width="1" height="1" style="border: none; position: absolute;">