Pensamientos sobre la educación

Pensamientos sobre la educación
Autor Immanuel Kant
País Alemania
Amable filosofía y pedagogía
Versión original
Lengua alemán
Título Über Pädagogik
Editor Friederich Nicolovius
Lugar de publicacion Konigsberg
Fecha de lanzamiento 1803
versión francesa
Traductor Alexis Philonenko
Editor Vrin
Colección Biblioteca de textos filosóficos
Lugar de publicacion París
Fecha de lanzamiento 1967
Número de páginas 210
ISBN 9782711611386

Las Reflexiones sobre la educación , traducidas por primera vez al francés con el título Traite de Pedagogie en 1855, se atribuyen a Emmanuel Kant. Fueron publicados por su discípulo Friedrich Theodor Rink  (de) en 1803.

Situación del trabajo

No hay otro trabajo específicamente dedicado a la educación en el trabajo de Kant, sino solo comentarios dispersos, especialmente en su Antropología . Sin embargo, el interés de Kant por la cuestión de la educación y la pedagogía está atestiguado en general por su vida como docente y en particular por su compromiso con la escuela experimental de Johann Bernhard Basedow , manifestado a través de la publicación de dos Ensayos sobre la filantropía en 1776 y 1777.

Por obligación, Kant dio conferencias sobre educación en la Universidad de Königsberg en 1776/1777, 1780, 1783/1784, 1786/1787, basándose en las Methodenbuch Graves y el manual educativo de Friedrich Samuel Bock  (desde) .

No sabemos casi nada de la fuente utilizada por Rink para la publicación del libro en 1803: si eran notas de lectura de uno o más estudiantes, notas del propio Kant o anotaciones en los márgenes de los libros de texto que Kant estaba usando. Rink escribe que el texto se deriva del hecho de que Kant no se apegó al manual de Bock. Pero ni siquiera es seguro, según Weisskopf, Naragon y Stark, que el material utilizado se relacione con las lecciones sobre educación que dio Kant.

Según Werner Stark, este texto no es una compilación sino que sigue un plan impuesto con o por los manuscritos; habría sido escrito como muy temprano a mediados de la década de 1780 y como muy tarde en 1798, y sería un libro de pedagogía planeado por Kant mientras participaba en 1780-1790 en los debates sobre la institución de un bachillerato en Prusia y un seminario pedagógico. Sería parte del requisito previo del Conflicto de facultades .

Influencias

El texto de Kant sobre educación analiza las teorías e instituciones educativas de su tiempo. Kant leyó en 1762 el tratado Émile o Sobre la educación de Jean-Jacques Rousseau , y le otorgó una gran influencia, aunque a veces se desvió de las ideas del filósofo francés. Los Pensamientos sobre la educación de John Locke también son influencia de Kant. Las tres obras tienen muchos temas en común y Alexis Philonenko , en su edición de Reflexiones de Kant, usa grandes notas a pie de página para compararlas entre sí.

Posteridad

Las múltiples ediciones y traducciones de este libro dan testimonio de su relativa popularidad, especialmente en comparación con otras notas del curso.

En Francia, Jules Barni tradujo y publicó este texto bajo el título Tratado de pedagogía en 1855 de Auguste Durand. En 1966 Alexis Philonenko entrega una nueva traducción bajo el título Reflexiones sobre la educación publicada por Vrin . En 1986 Pierre Jalabert lo tradujo bajo el título Propuesta de pedagogía para la biblioteca de la Pléiade .

En inglés, la primera traducción se debe a Annette Churton en 1899 con el título: Reflexiones sobre la educación . En 1904 Edward Franklin Buchner propuso otra traducción con The Educational Theory of Immanuel Kant . Robert B. Louden en 2007 eligió traducir por: Conferencias sobre pedagogía .

Ediciones

Notas y referencias

  1. (en) "  Lista cronológica de los escritos de Kant  " , en users.manchester.edu/FacStaff/SSNaragon/Kant ,4 de julio de 2017(consultado el 20 de mayo de 2018 ) .
  2. Weisskopf, 1970 .
  3. (en) Steve Naragon, "  lecciones de Kant por la disciplina  " en http://users.manchester.edu/FacStaff/SSNaragon/Kant/Home/index.htm ,2015(consultado el 20 de mayo de 2018 )
  4. Stark, 2016 .
  5. Werner Stark, Kant y educación , Arras, Artois Press University,2016, “Kant über Pädagogik, ¿un curso como cualquier otro? », P.  31-46.
  6. Gilbert Py, Rousseau y los educadores: Estudio sobre la fortuna de las ideas pedagógicas de Jean-Jacques Rousseau en Francia y en Europa en el siglo XVIII , Oxford, Fundación Voltaire ,1997, 624  p..

Bibliografía