Marc-Henry Soulet

Marc-Henry Soulet Función
Profesor
Universidad de Friburgo
Biografía
Nacimiento 30 de mayo de 1953
Verrières
Nacionalidad francés
Actividad Sociólogo
Otras informaciones
Trabajé para Universidad de Friburgo
Áreas Integración , exclusión social
Miembro de Asociación Internacional de Sociólogos Francófonos

Marc-Henry Soulet , nacido el30 de mayo de 1953en Verrières , en el departamento de Orne en Francia , es un sociólogo francés cuyas contribuciones se han referido a la lógica de la investigación y el descubrimiento en las ciencias sociales y, sobre todo, al estudio de la "  no integración  ", de la exclusión social, la vulnerabilidad y la identidad. descrédito de las personas y análisis de los mecanismos de trabajo social y otras formas de intervención social, incluido el papel del Estado en este ámbito.

Biografía

Nacido el 30 de mayo de 1953en Verrières , en el departamento de Orne en Francia , Marc-Henry Soulet enseñó por primera vez en la Universidad de Caen . También enseñó en la Universidad de Sherbrooke (1980 y 1981), en la Facultad de Artes de Colby College en Waterville , Estados Unidos (1982 a 1986), en la Universidad del Zulia, Venezuela (1988 y 1989), en la Universidad de Toulouse-Le Mirail (2000), en la Universidad de Łódź (2000), en la Universidad de Catania (2004) y en la Universidad de Louvain-la-Neuve (2005).

En 2013, es profesor de sociología en la Universidad de Friburgo en Suiza , donde ocupa la cátedra de Sociología, políticas sociales y trabajo social , presidente del dominio de Sociología, políticas sociales y trabajo social y decano de la Facultad de Letras.

Es director de las colecciones “Res Socialis” y “Lectures du social” de la Academic Press Fribourg, donde ha coordinado la publicación de numerosos trabajos sobre problemas sociales e intervención social.

Es secretario general de la Asociación Internacional de Sociólogos Francófonos y miembro de varios comités científicos ( HES-SO de Lausanne , Universidad Católica de Lisboa, Universidad Nueva de Lisboa ). Es editor en jefe de SociologieS , la revista en línea de la Asociación Internacional de Sociólogos Francófonos.

Primeros trabajos

Su trabajo en la Universidad de Caen se centrará primero en diversos temas sociológicos: residentes en albergues para jóvenes trabajadores en la región de Caen , identidades colectivas, relaciones de sociabilidad y resistencia al cambio en las sociedades campesinas, marginalidad o intelectuales quebequenses. En 1993 co-publicó con Vivianne Châtel un estudio sobre cultura estudiantil que muestra la heterogeneidad de las prácticas culturales de los estudiantes, con la "  presencia simultánea dentro del universo estudiantil de espacios sociales y culturales heterogéneos, generadores de prácticas dispares y sustentadas. valores, dentro de los cuales los individuos se mueven sucesivamente o incluso simultáneamente  ” .

La lógica de la investigación y el descubrimiento en las ciencias sociales

Su trabajo también se centra en la investigación cualitativa en sociología. Produjo con Richard Lefrançois un libro sobre "El sistema de investigación social" en 1983 y, con Robert Castel , un estudio sobre la estructuración de un entorno de investigación en 1985. Estudió la fragmentación de la investigación social, el estatuto de la investigación social. En 1999, tradujo la obra de Joseph A. Maxwell "El modelado de la investigación cualitativa". En 2004, tradujo y editó el libro de Anselm Strauss y Juliet Corbin, "Los fundamentos de la investigación cualitativa".

En 2006, tradujo la obra de Howard Becker , “Le travail sociologique. Teoría y Sustancia ”. Compara la "reflexividad narrativa" de Becker con la del "  detective en la novela de misterio donde la historia del crimen y la historia de la investigación se separan para iluminarse mejor  " .

Está interesado en el papel de la intuición razonada en las ciencias sociales: en la tradición de Carlo Ginzburg , quien defendió una “ciencia índice”, propone un “triángulo mágico de descubrimiento en ciencias sociales” que incluye la “observación índice”. "," Experimentación lógica "e" imaginación realista ".

Finalmente, le interesan los dilemas éticos y las cuestiones científicas en el estudio de campo.

En 2010, tradujo la obra de Barney Glaser y Anselm Strauss “El descubrimiento de la teoría anclada”, teoría que lo llevó a examinar el problema de la interpretación en la investigación social y las cualidades que se requieren del investigador. Cualitativo, incluida la “imaginación realista” y la práctica del “descubrimiento-comparación”. Soulet compara al investigador cualitativo con el montañista que debe asegurarse constantemente de sus agarres, soltar uno para buscar uno nuevo, probarlo, levantarse un poco y empezar una y otra vez. El investigador debe ser “realista imaginativo”, navegando por la borrosa frontera entre interpretación, respetuoso de los datos y fiel a lo real investigado, y sobreinterpretación, que es abuso y forzamiento de los datos. Además, si no ha caído, el escalador llega a la cima; pero para el investigador en ciencias sociales, queda por hacer reconocer la plausibilidad del resultado obtenido. Luego debe comportarse como el jugador de rompecabezas, probando las posibilidades de ordenar las piezas por "comparación-descubrimiento".

Exclusión social, vulnerabilidad y trabajo social

Pero su investigación se centrará principalmente, y al mismo tiempo, en:

No integración, exclusión, desempleo y dependencias

En 1989, coeditó un libro sobre la “explosión de lo social”.

Tras un ciclo de conferencias públicas en la Universidad de Friburgo en 1992-1993, en 1994 publicó un libro sobre la “  no integración  ”, que consideró como “  la cuestión social de este fin de siglo  ”.

Se interesará por los vínculos sociales y las solidaridades, en particular la solidaridad familiar, los desempleados, el trabajo "un problema social de fin de siglo", la exclusión y los caminos de la exclusión, las desigualdades, el sufrimiento social y la drogadicción.

Trabajo social ante la vulnerabilidad y la exclusión

Un tema recurrente de Marc-Henry Soulet es la pareja formada por la exclusión y la vulnerabilidad. Para él, el concepto de vulnerabilidad reemplazó gradualmente al de exclusión, que servía para dar cuenta de los fenómenos contemporáneos de fragilidad y marginación social. La acción pública no debe conformarse con medidas para los excluidos, o "cuidar a los enfermos", sino también para prevenir la exclusión de las personas vulnerables, "para tratar a los sanos". Debe evitar que los excluidos caigan aún más y ayudarlos a "salir", pero también debe reducir su vulnerabilidad para evitar que recaigan en la exclusión. Esto le lleva a analizar la naturaleza del trabajo social en general, los fundamentos de la intervención social, las relaciones entre solidaridad y acción pública e incluso la cuestión de la “solidaridad planetaria”.

Marco de acción para el trabajo social: la "acción poiética"

El trabajador social se enfrenta a personas cuya lógica es a veces confusa (el individuo que sabe que es peligroso asusta a los demás para alejarlos y ponerlos fuera de peligro), a veces ausentes (comportamiento autodestructivo), casi siempre impredecibles (el individuo no o no hace lo que se ha prometido hacer). Una de las contribuciones de Marc-Henry Soulet es el desarrollo de una tipología de marcos de acción, con tres marcos típicos:

Según él, la acción poiética se caracteriza por:

La implementación de acciones poiéticas implica:

Solidaridad de responsabilidad

Para Soulet, los países desarrollados han pasado progresivamente de un estado de bienestar que "brinda categóricamente beneficios a las poblaciones objetivo en la indistinción de situaciones particulares", a un estado gobernado por una "  solidaridad de responsabilidad  " que "da a todos los medios específicos que son necesarios para él". afrontar los vaivenes de su existencia y recuperar su lugar en la sociedad ”, pero“ dar y recibir ”: cada uno siendo responsable y teniendo que“ poner de su parte para conseguirlo ”. El enfoque es similar al del “estado social activo” regido por la “solidaridad responsable” de Christian Arnsperger o el “estado habilitador” de Neil Gilbert. En cada caso, "el principio de responsabilidad de los individuos hacia la sociedad ha reemplazado al principio de solidaridad de la sociedad hacia sus miembros".

Cambia tu vida, cambia tu vida

Para la persona en dificultad social, el problema es "salir adelante" y "salir". Soulet tuvo claro que, a nivel individual, las políticas sociales deben adaptarse a cada curso de la vida. Sacar a un adicto de su adicción es "cambiar su vida", pero ¿qué significa "cambiar su vida" para el adicto? De manera más general, ¿qué significa “cambiar tu vida”? ¿Qué procesos están involucrados, cuáles son las propiedades de las transiciones de estado?

Notas

  1. Cátedra que comprende, tras un curso común, una pista de “sociología general” y una pista de “políticas sociales y trabajo social”. Véase Perret, Michael “El futuro departamento de ciencias sociales, ¿espejo de las alondras? " . Espectro, n o  3, mayo de 2009, p.  6-7 . “Tres preguntas a Marc-Henry Soulet”, pág.  6-7  ; 3 preguntas para Maurizio Coppola ”, p.  6 .
  2. "Curriculum vitae - Marc-Henry Soulet" , diciembre de 2008, 28 págs.
  3. "Marc-Henry Soulet" , diciembre de 2009, 4 p.
  4. Universidad de Friburgo “Marc-Henry Soulet” .
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  6. Soulet (1987b).
  7. Châtel y Soulet (1993).
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  9. Lefrançois y Soulet (1983).
  10. Soulet y Castel (1985).
  11. Soulet (1987a).
  12. Soulet (1996c).
  13. Maxwell, Joseph A. “El modelado de la investigación cualitativa”, Friburgo, Éditions Universitaires, 1999.
  14. Strauss, Anselm y Corbin, Juliet "Los fundamentos de la investigación cualitativa", Academic Press, Fribourg, 2004.
  15. Becker, Howard “Trabajo sociológico. Teoría y sustancia ”, Academic Press Fribourg, 2006.
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  17. Ginzburg, Carlo , “Traces. Raíces de un paradigma de índices ”. pag.  139-180 en Ginzburg, C., ed. “Mitos, emblemas y huellas. Morfología e historia ”. París, Flammarion, 1989.
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  22. Soulet (03-2012). Ver también Baribeau, Colette y Royer, Chantal “¿Qué cualidades esenciales requiere la investigación cualitativa del investigador? » , Investigación cualitativa, Número especial« Las cualidades esenciales del investigador cualitativo », n o  12, 2012, p.  1-8 .
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  41. Gilbert, Neil "Transformación del estado de bienestar: la rendición silenciosa de la responsabilidad pública", Nueva York, Oxford University Press, 200, p.  43 .
  42. Ver pág.  28-29 en Pégon, Guillaume “El tratamiento clínico de la precariedad. Grupos de intervención, vías de vulnerabilidad, práctica asistencial. El ejemplo del Carrefour Santé Mentale Précarité en el departamento de Ain. » Tesis de Antropología y Sociología, Escuela de Doctorado: Ciencias Humanas y Sociales, Facultad de Antropología y Sociología, Université Lumière Lyon 2, 25 de febrero de 2011, 509 pp.
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  46. Soulet (2009c); Soulet (06-2011); Soulet, ed. (2011b). Véase también “Ciclo de conferencias 2008/09: Cambiar su vida: ¿un problema social? " , 3 págs., Lalande, Aude " Cambia tu vida. Entrevista a Marc-Henry Soulet ” , Vacarme , n o  53, otoño de 2010 y Le Yondre, François “ Report. Marc-Henry Soulet (dir.), Cambio de vida. Un problema social ” . Readings , Minutes, 2012, publicado el 5 de mayo de 2012.
  47. Soulet (05-2012).

Bibliografía

Marc-Henry Soulet es autor de numerosos artículos, así como autor, coautor o editor de varios libros: