Lengua de señas quebec | ||
LSQ en lenguaje de señas de Quebec | ||
País | Canadá | |
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Región |
Quebec Ontario New Brunswick Varias otras regiones de Canadá |
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Numero de hablantes | entre 910 (censo de 2011) y 5.000 (2010). | |
Tipología | SVO , lengua centrífuga | |
Clasificación por familia | ||
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Estado oficial | ||
Idioma oficial | ninguno Ontario: La LSQ es sólo oficial en la Asamblea Legislativa y en asuntos formativos y legales. |
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Códigos de idioma | ||
ISO 639-3 | fcs | |
IETF | fcs | |
El lenguaje de señas de Quebec ( LSQ ) es el idioma principal utilizado en las comunidades de sordos de Quebec . A pesar de su nombre, el LSQ se encuentra fuera de Quebec. Al ser miembro de la familia francosigne , se relaciona principalmente con la lengua de signos francesa (LSF). LSQ se origina del contacto entre LSF y el lenguaje de señas estadounidense (ASL). Aunque muchas palabras y préstamos en francés se encuentran a menudo en el LSQ, está lejos de ser un idioma criollo . Junto con el LSQ, también existen los pidgin franceses y franceses-LSQ firmados .
El LSQ se originó en 1850 entre ciertas comunidades religiosas que enseñaban a niños sordos en Quebec. A pesar de un historial de oralismo impuesto , El uso de LSQ entre las comunidades sordas sigue aumentando. A pesar de sus avances, debido al uso de glosas francesas para escribir el LSQ, así como a la falta de instrucción en los programas de enseñanza , Todavía hay un gran número de comunidades oyentes entre las comunidades oyentes. Conceptos erróneos sobre la sordera y el lenguaje .
El ASL tiene sus orígenes en la FLSA y ASL en el XVIII ° siglo .
En Quebec , los miembros de las comunidades religiosas fueron los primeros en enseñar el lenguaje de señas. Las hermanas enseñaron a las niñas y los clérigos de Saint-Viateur enseñaron a los niños en diferentes establecimientos. Sin embargo, cuando las personas sordas empezaron a comunicarse entre sí cuando se creó el Institut des sourds de Montréal (ISM), se dieron cuenta de que habían recibido una educación diferente, dependiendo de si venía de las hermanas o de los hermanos. Por tanto, era necesario estandarizar la LSQ.
De hecho, el origen de los signos no era el mismo. Las hermanas tenían una formación estadounidense que se parecía a la del lenguaje de señas americano, mientras que los clérigos de Saint-Viateur tenían una formación francesa. Además, las monjas juzgaron que varios carteles eran atrevidos, por lo que modificaron algunos para que las niñas pudieran firmar con dignidad. De hecho, estos signos se hicieron cerca (o sobre) el pecho. Además, les enseñaron a las niñas los meses del año en letreros que representan la religión. Así, en lugar de firmar el mes de mayo: mayo, como con los niños, hicimos el signo de "María" (el mes de mayo es el mes de María).
En Quebec, las primeras lecciones de señas, "francés firmado", se impartieron a principios de la década de 1970. En el verano de 1980, cuando la lengua de señas de Quebec se llamaba hasta entonces "lengua de señas francocanadiense", Julie Élaine Roy y Paul Bourcier fue al Gallaudet College y regresó con herramientas para la reflexión sobre el lenguaje de señas en Quebec. El otoño siguiente, Raymond Dewar, profesor de la escuela secundaria Lucien-Pagé se unió a ellos. Fue el nacimiento de la enseñanza de lo que hoy es el Lenguaje de Señas de Quebec (LSQ).
En 1981, se impartieron lecciones de señas en la Institution des sourds de Montréal. En ese momento, todavía no había ningún programa educativo. De hecho, fueron los tres profesores de la escuela Lucien-Pagé quienes supervisaron a los recién llegados y les dieron su formación. El equipo docente estuvo formado por profesores oyentes y profesores sordos hasta 1983. Desde ese año sólo ha habido profesores sordos. En 1984, el ISM cambió su nombre y se convirtió en el Instituto Raymond-Dewar . Así, en Quebec, como en Francia y en otros lugares, fueron los profesores sordos quienes desarrollaron sus conocimientos de LSQ y su pedagogía.
LSQ es un lenguaje donde los gestos-signos, gracias a su propio vocabulario, significan palabras. Los gestos con las manos y los brazos reemplazan los sonidos del lenguaje oral. Los mensajes se reciben a través de los ojos, no de los oídos. Las expresiones faciales así como la posición del cuerpo ayudan al lenguaje. De hecho, LSQ utiliza las manos, los brazos, la cabeza, el tronco y la expresión facial para producir signos y formar oraciones. Por tanto, las personas sordas pueden expresar varios elementos al mismo tiempo. Por tanto, el lenguaje de señas tiene su propia gramática y sintaxis. La persona que firma es un firmante. Su interlocutor 1 debo mirarlo para leer el mensaje.
Sin embargo, los gestos no son universales. Son diferentes de un país a otro, y más precisamente de una comunidad a otra. Al igual que con las personas oyentes, los signos de jerga utilizados por los jóvenes sordos a veces son desconocidos para los adultos.
El lenguaje de señas de Quebec (LSQ) es un idioma por derecho propio, al igual que el francés o el inglés. Endiciembre de 2016, el gobierno federal estaba considerando la posibilidad de designar el lenguaje de señas como el tercer idioma oficial en Canadá.
Las manos y los ojos son muy importantes para los sordos; son "sagrados". Las instituciones y la historia también tienen un gran lugar. A las personas sordas les encanta reunirse para participar en todo tipo de actividades.
Aquí hay algunas reglas y comportamientos adoptados por personas sordas:
LSQ está vinculado a la lengua de signos francesa .
En el norte de Quebec, las personas sordas usan el lenguaje de señas estadounidense y algunas usan el francés de señas . Debido a la separación de género en la enseñanza de personas sordas o con problemas de audición, los hombres y las mujeres usan una forma algo diferente de LSQ. La forma utilizada por las mujeres está más influenciada por el lenguaje de señas americano (ASL) y la forma utilizada por los hombres por el lenguaje de señas francés. Es raro que un niño aprenda LSQ y ASL. Algunas personas usan ambos en el trabajo. Los quebequenses con antecedentes de habla inglesa generalmente aprenden ASL.
“Hay entre 5.000 y 6.000 hablantes de LSQ, pero estos datos no son unánimes. "
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