Lengua



Toda la información que hemos podido recabar a cerca de Lengua ha sido atentamente repasada y planificada a fin de que te sea altamente provechosa. Lo más seguro es que hayas llegado hasta aquí explorando el modo de conocer algo más sobre Lengua. Frecuentemente es común perderse en internet en el salvaje entramado de webs que hablan sobre Lengua y que, a pesar de todo, no llegan a aportar lo que estamos deseando conocer en relación con Lengua. Es a causa de este motivo que deseamos que si lo que lees a continuación sobre Lengua te es útil, nos dejes un comentario. De la misma manera, si aquella información sobre Lengua que te ofrecemos no es lo que estabas buscando, también ponlo en nuestro conocimiento, de ese modo podremos mejorar día tras día esta Gran Enciclopedia.

Una lengua es un sistema en evolución de signos lingüísticos , vocales , gráficos o gestuales , que permite la comunicación entre individuos.

Según el lingüista André Martinet , “una lengua es un instrumento de comunicación según el cual la experiencia humana se analiza, de manera diferente en cada comunidad, en unidades dotadas de un contenido semántico y una expresión fónica, los monemas; esta expresión a su vez se articula en unidades distintivas y sucesivas, los fonemas, en un número determinado en cada lengua, y cuya naturaleza y relaciones mutuas también difieren de una lengua a otra ” .

Definición: lengua y lengua

Idioma y dialecto

No existe un criterio estrictamente lingüístico que permita distinguir una lengua de un dialecto .

Desde una perspectiva sociolingüística (estudio de las lenguas en su relación con las sociedades), el término "lengua" define cualquier idioma que cumple dos funciones sociales fundamentales: "  comunicación  " (es a través del lenguaje que los actores sociales intercambian y ponen en juego. en común sus ideas, sentimientos, pensamientos, etc.) e “  identificación  ” (a través de su doble vertiente individual y colectiva, el lenguaje sirve como marcador de identidad respecto a las características del individuo y sus afiliaciones sociales). En consecuencia, los “lenguajes” son objetos vivos, sujetos a múltiples fenómenos de variaciones, y los límites entre lenguajes se consideran no herméticos , porque son, ante todo, una cuestión de prácticas sociales .

Lenguaje natural y lenguaje construido

Una lengua natural se denomina lengua que se ha formado a lo largo del tiempo por la práctica de sus hablantes, a partir de estados de lenguas anteriores y / o préstamos de otras lenguas. Este es el caso de la gran mayoría de los idiomas que se hablan en el mundo.

Por el contrario, llamamos lenguaje construido , a veces lenguaje impropiamente artificial, un lenguaje que resulta de una creación normativa consciente de uno o más individuos. Este es particularmente el caso del esperanto , el único idioma construido con un número significativo de hablantes , hablado en más de 120 países alrededor del mundo . Entre los otros lenguajes construidos que tienen en el mejor de los casos cien veces menos hablantes y que han ido más allá de la etapa de un proyecto simple, podemos citar su derivado ido , el Volapük al que ha suplantado, Interlingua , y más recientemente Lojban , Pandunia. , toki pona , o proyectos de lenguaje imaginario utilizados en obras de ficción: klingon ( Star Trek ), na'vi ( Avatar ), élfico (El señor de los anillos ),  etc.

Ciertos idiomas también se han creado históricamente para permitir la intercomprensión entre hablantes durante el comercio, como el kiswahili , una mezcla de gramática bantú y vocabulario árabe , desarrollado después del Renacimiento por comerciantes en la costa del este de África.

Lengua viva y lengua muerta

Una lengua moderna es una lengua que es utilizada oralmente por personas para las que es lengua materna (o por una comunidad suficientemente grande) de forma suficientemente intensiva para permitir un desarrollo espontáneo de la lengua (gramatical, fonética, etc.).

Una lengua muerta o extinta es una lengua que ya no se habla oralmente como lengua materna pero que todavía puede utilizarse en determinados campos (como la religión, como el latín o el copto ). Por eso algunos prefieren hablar de lengua antigua . El conocimiento de lenguas muertas, al permitir el estudio de textos antiguos, es útil en particular para la lingüística histórica , así como para la historia y sus disciplinas afines. Las dos lenguas muertas más importantes de la cultura occidental son el latín y el griego antiguo . El de las culturas indias o influenciado por la India es sánscrito .

Es posible "resucitar" y reconstruir lenguas muertas, como muestra el ejemplo del hebreo moderno .

Una lengua viva rara vez es un sistema uniforme y rígido, suele variar según la ubicación geográfica ( dialectos ), el origen social ( sociolectos ) y los individuos ( idiolectos ) y, por supuesto, el tiempo ( diacrónicamente ), de modo que, considerado en un momento dado , una lengua está siempre en evolución y contiene varios estados. Por ejemplo, evoluciona el sistema fonológico de las lenguas, que estudia la fonética histórica . Una lengua viva se define en una geografía lingüística reconocida internacionalmente y se define por su frontera lingüística . Si esta zona lingüística está atravesada por una frontera, es una lengua transfronteriza, por ejemplo el euskera .

Lenguaje de los padres

La lengua materna o el idioma de los padres de una persona se llama un idioma que esta persona aprendió en su infancia durante su aprendizaje del idioma .

Nombres lingüísticos o políticos

Una misma lengua definida por la lingüística , por la sociolingüística y por la tipología sociolingüística de lenguas , cuyos hablantes se entienden espontáneamente, por completo y sin necesidad de traductor o diccionario, puede tener varios nombres y estar escrita con varios alfabetos para diferentes propósitos. Razones históricas , políticas , religiosas y de identidad: este es, por ejemplo, el caso de hindi / urdu , moldavo / rumano o incluso serbocroata ahora llamado BCMS para bosnio - croata - montenegrino - serbio .

Historia: origen de las lenguas

El enigmático comienzo del lenguaje y los orígenes de los lenguajes actuales dan lugar a hipótesis a veces contradictorias. Varias investigaciones de antropólogos, arqueólogos, genetistas y lingüistas sugieren la hipótesis de un lenguaje común; otros estudios, igualmente numerosos, lo refutan y generalmente retienen la hipótesis de las familias lingüísticas. La Biblia, entre otros, sugiere que el idioma siempre ha sido utilizado por humanos, y que fue debido al evento de la Torre de Babel que aparecieron los diferentes grupos lingüísticos. Pero todos admiten que los lenguajes humanos, compuestos de palabras , es decir, de "convenciones arbitrarias compartidas por tal o cual grupo de individuos" , constituyen una forma de lenguaje diferente a las de otras especies animales, una forma cuya peculiaridad Hay una gran plasticidad y diversidad, mientras que, en las otras especies, el lenguaje sonoro, gestual, cromático o químico de cada uno es único e incluye como máximo algunos "dialectos" (ver el artículo Comunicación animal ).

Clasificación

Numero de idiomas

Es imposible determinar con precisión el número de idiomas que se hablan en el mundo, debido a la dificultad de trazar límites precisos entre idiomas, especialmente en la diferenciación entre idiomas y dialectos. Según estimaciones, en la actualidad existen entre 3.000 y 7.000 lenguas vivas. La ONU reconoce 141 idiomas oficiales . Las estimaciones indican que la mitad de los lenguajes existentes (teniendo en cuenta los aproximadamente 7.000 idiomas en el mundo en 2011) podría desaparecer durante el XXI °  siglo.

Familias de idiomas

Algunas familias de lenguas numerosas son las más importantes en términos de número de hablantes.

Las lenguas de inflexión de la familia indoeuropea son habladas como primer idioma por poco más del 40% de la humanidad: el sur de Asia , Europa , América , Oceanía . El inglés , el francés y el portugués son a menudo idiomas oficiales en el África subsahariana , por lo que para más del 10% de la población mundial. Desde principios del siglo XX, y especialmente después de 1945 , el inglés se ha convertido en el principal idioma de la comunicación internacional.

Los idiomas aislantes y tonales de la familia sino-tibetana son hablados por más del 20% de la población mundial, siendo el más grande el mandarín .

Aproximadamente el 5% de la población mundial habla algunos otros grupos lingüísticos con un parentesco a menudo más difícil de establecer: lenguas ural-altaicas principalmente aglutinantes ( japonés , coreano , turco ...), lenguas austronesias (incluido el indonesio-malayo); Lenguas dravídicas (incluido el tamil ); Idiomas afroasiáticos (incluido el árabe ); Lenguas niger-congoleñas .

Los otros grupos de idiomas identificados son mucho menos importantes desde el punto de vista demográfico.

Número de hablantes por idioma

La estimación del número de hablantes de un idioma (en primer y segundo idioma) puede dar lugar a importantes discrepancias para algunos idiomas. Este es particularmente el caso del francés; Ethnologue.com estima el número de francófonos en 128 millones en 1999 , incluidos solo 77 millones en el primer idioma, mientras que al mismo tiempo para otros, la Francofonía representaría un total de 600 millones de personas alrededor de 2050.

Más de 100 millones de personas hablan trece idiomas como lengua materna y como segunda lengua. A la cabeza, viene el inglés (1.500 millones), luego el mandarín (1.000 millones), el español (567 millones), el árabe (568 millones), el hindi (381 millones), el francés (274 millones). Millones), el ruso (268 millones) , Bengalí (267 millones), portugués (240 millones), malayo e indonesio (198 millones) urdu (162 millones), alemán (143 millones) y japonés (130 millones). Estos idiomas están para algunos en correspondencia con un territorio nacional, mientras que otros se encuentran en diferentes lugares del mundo debido a migraciones históricas. Un pequeño número de personas habla muchos otros idiomas.

Denominaciones

Los nombres de cada lengua son múltiples y no deben confundirse con los de los pueblos , ellos mismos variables, evolutivos y múltiples. Por un lado, existen diferencias entre endónimos y exónimos , por ejemplo para el idioma llamado inuit por sus hablantes, pero esquimal por los amerindios . Por otro lado, hay lenguas muy cercanas y en gran parte inteligibles, pero sin embargo diferentes y designadas con nombres diferentes, como en los casos del checo y eslovaco por un lado, macedonio y búlgaro por el otro. Además, para el mismo idioma totalmente inteligible, puede haber diferentes alfabetos , historia y nombres, como en el caso del croata y el serbio , o incluso el hindi y el urdu . Por último, un mismo idioma perfectamente comprensible para todos sus hablantes, utilizando el mismo alfabeto y con la misma historia, puede sin embargo cambiar su nombre según los países donde se habla, como es el caso del moldavo - rumano .

Es por eso que los lingüistas prefieren usar nombres científicos marcados con el sufijo de teléfono , como cuando se habla de hablantes de inglés o de hablantes de francés, independientemente de su nacionalidad, origen o historia.

Desarrollos y comparaciones

Desaparición de lenguas

La lingüista Colette Grinevald estima que alrededor del 50% de los idiomas desaparecerán para el 2100. En algunas áreas donde los idiomas son diversos pero los hablantes de cada uno son pocos, esto podría ser del orden del 90% (como en Australia y Australia). América ). A principios de 2008 , la ONG Survival International estimó que una lengua indígena desaparece "cada dos semanas" . Esta estimación está confirmada por un informe de la UNESCO que clasifica 2.464 idiomas como "amenazados" de extinción: en promedio, un idioma desaparece cada dos semanas.

Colette Grinevald estima que en 2100 los idiomas mayoritarios serán:

Los franceses utilizaron como lengua de la diplomacia internacional, los "  no alineados  ", las organizaciones internacionales, los Juegos Olímpicos . Por tanto, la Francofonía debería estar bien, sobre todo mediante su desarrollo dentro de la comunidad de países francófonos, su expansión en África y el Magreb y el apoyo del dinamismo lingüístico de los francófonos canadienses, belgas y suizos. Así, según el demógrafo y sociólogo Richard Marcoux, el francés podría tener en 2050 600 millones de hablantes.

Un lenguaje se considera en peligro de extinción si no puede tener altavoces para el final de la XXI °  siglo . Un lenguaje que parece sólido, porque es utilizado por varios millones de personas, puede estar en peligro. Este es particularmente el caso de las lenguas quechuas en América del Sur , porque muy pocos jóvenes las aprenden.

Dado que la mayoría de la humanidad vive en zonas urbanas, esta desaparición se ha acelerado. Una de las causas es el éxodo rural , que conduce a la falta de transmisión de tradiciones y lenguas asociadas. A menudo, la presión social provoca que los hablantes de lenguas minoritarias (como los amerindios pero también de muchas de las denominadas lenguas regionales, como en Francia con los bretones durante la década de 1950 o la lengua corsa , declarada "en peligro" por la Unesco en 2009 ) considerar que hablar una lengua tradicional es un impedimento para la integración en la sociedad y para encontrar trabajo. La presión ejercida por ciertos Estados , que consideran que la lengua es uno de los pilares de la sociedad, es también un factor de desaparición de la diversidad lingüística .

La desaparición de estos idiomas trae consigo la desaparición de secciones enteras de la cultura tradicional de ciertos grupos. La desaparición de una lengua tradicional y el escaso aprendizaje de la lengua dominante provocan malestar en algunas personas, debido a la falta de integración, no pueden reconocerse en ninguna cultura .

Internet juega un papel ambivalente. Por un lado, acelera la desaparición de las lenguas, al estandarizar los medios de comunicación, pero también es un medio para preservar estas lenguas, al establecer comunidades que hablan lenguas tradicionales.

La ONG Terralingua estima que el 20% de las lenguas han muerto entre 1970 y 2005 y los estados que sólo el 10% de las lenguas ahora amenazada pasar el Cabo XXII ª  siglo.

Creación de lenguajes

Algunos idiomas desaparecen, pero también ocurre que se crean idiomas. En general, esto ocurre a lo largo de tres ejes:

También hay casos más marginales con lo que se denomina lenguajes imaginarios o ficción ( pitufo , neolengua , kobaïen , quenya , sindarin o klingon , na'vi ). La última categoría tiene más que ver con la diversión y la diversión literaria que con la verdadera funcionalidad lingüística (aunque los lenguajes creados en esta categoría pueden ser funcionales).

Algunos idiomas construidos se han convertido en idiomas estatales, por ejemplo, el chino mandarín, que fue creado en 1956 por el gobierno comunista chino para crear un idioma común para China.

Comparación entre idiomas

La existencia de los indoeuropeos se establece sobre la base de una comparación entre lenguas. Ningún vestigio histórico (monumentos funerarios, obras de arte, artesanías, etc.) puede dar fe de ello. La existencia de los indoeuropeos no es un dato de la historia, sino una hipótesis formulada a partir de la comparación entre miles de palabras. Por ejemplo, se dice que la palabra madre es mater en latín, mothar en gótico, mathir en irlandés antiguo, matar en sánscrito,  etc. El término indoeuropeo fue introducido en 1816 por el alemán Franz Bopp para designar un conjunto de lenguas de Europa y Asia cuyo parentesco estructural ha demostrado ser notable. Sánscrito, griego, latín, hitita, irlandés antiguo, gótico, búlgaro antiguo, prusiano antiguo,  etc. , tienen vínculos comunes.

Transmisión de información

¿Son los lenguajes iguales en su capacidad para formar pensamientos, comunicar información o unir a las personas en sus acciones

Un estudio de 2012 realizado por investigadores del laboratorio de Dinámica del Lenguaje del Instituto de Ciencias Humanas midió la densidad de la información transmitida por sílaba en siete idiomas ( japonés , español , italiano , francés , alemán , inglés y mandarín ). Los autores observan que el rendimiento de la información varía entre los idiomas (por ejemplo, el rendimiento de un hispanohablante es un 26% más alto que el de un angloparlante). Sin embargo, hay que tener en cuenta otro factor: la cantidad de información que transmite cada sílaba. La densidad de información transmitida por sílaba es inversamente proporcional al flujo. Por tanto, los investigadores concluyen que, en promedio, los siete idiomas transmiten información a la misma velocidad.

Estética de los lenguajes

Algunos idiomas del mundo a menudo se prefieren y se consideran más "hermosos" que otros. El alemán , por ejemplo, a menudo se ve como un idioma brusco y desagradable, mientras que el francés , mientras tanto, se considera sofisticado y melodioso.

Hay tres dimensiones de la evaluación estética de un lenguaje:

1. La estructura: la dimensión de la estructura representa, entre otras cosas, el carácter más o menos lógico del lenguaje.

2. El sonido  : el sonido afecta las características sonoras de una lengua como su fluidez o su melodía oral.

3. Valor: la dimensión del valor está ligada a factores socioculturales, así como al sonido y la estructura. Las preferencias individuales basadas en aspectos como la belleza o el disfrute de un idioma se relacionan con el valor que un individuo le da a un idioma.

El origen de tales preferencias estéticas se debate entre los lingüistas y se han sugerido dos hipótesis opuestas.

Supuesto de valor inherente

La primera, que se centra en los aspectos sonoros del lenguaje, se denomina hipótesis del valor inherente . Afirma que ciertos idiomas, variedades, dialectos o incluso acentos son intrínsecamente más atractivos que otros. Afirma que los humanos pueden sentirse atraídos biológicamente por ciertos sonidos o formas de hablar específicas de un idioma. Decir que una lengua es más bella que otra insinúa una noción de prestigio y superioridad.

Por ejemplo, los hablantes de un idioma llamado menos bello pueden sentirse avergonzados de hablar libremente en su idioma. La belleza percibida de un idioma también puede tener importantes impactos sociales. Ainsi certains locuteurs d'une langue auront plus de chance ou non dans la vie professionnelle (par exemple entretiens d'embauche) ou seront plus pris au sérieux dans certains contextes institutionnels (audience au tribunal, accès à des soins dans les hôpitaux, recherche de vivienda).

Asunción del estándar impuesto

La segunda hipótesis, centrada en aspectos socioculturales , se denomina hipótesis de la norma impuesta . A diferencia del primero, éste defiende que la preferencia por una lengua, variedad, dialecto o acento depende de las connotaciones sociales que se le atribuyan, como el estatus social o el prestigio de sus hablantes.

Validación de hipótesis

Se han realizado varios estudios para probar o refutar estas hipótesis. En un estudio de 2016, se menciona que se dice que el idioma sueco es más hermoso que el danés. Para confirmar o cuestionar esta idea, los hablantes de alemán y chino sin conocimiento de las dos lenguas escandinavas tuvieron que juzgarlos. Incluso sin una idea preconcebida sobre el idioma y la cultura, los participantes alemanes y chinos prefieren el sueco. Por tanto, este estudio argumenta a favor de la hipótesis del valor inherente.

Varios otros estudios parecen apoyar la validez de la hipótesis estándar impuesta. Los resultados de una investigación de 2015 sobre los dialectos suizo alemán bernés y de Thurgoviano sugieren que los anglófonos y francófonos que no están familiarizados con los diferentes dialectos y connotaciones sociales que se les atribuyen no prefieren un dialecto sobre el otro. Sin embargo, la gente de Zúrich ha mostrado una preferencia mucho mayor por el dialecto bernés. El estudio demostró así que el juicio estético depende únicamente de factores extralingüísticos que se basan en connotaciones sociales y estereotipos ya anclados en la sociedad.

En general, los lingüistas favorecen la hipótesis de la norma impuesta. En otras palabras, realmente no hay lenguajes más bellos que otros, pero el juicio del individuo está distorsionado por las connotaciones sociales a las que se atribuyen los lenguajes. Sin embargo, algunos estudios demuestran la relevancia de la hipótesis del valor inherente, según la cual las personas se sienten más atraídas por ciertos sonidos. La dificultad para probar o refutar estas hipótesis se debe a la falta de estudios "neutrales", es decir, estudios donde los participantes no son capaces de identificar el idioma en cuestión. En este caso, el individuo estaría desprovisto de cualquier connotación social ligada a este lenguaje, y así podría tener una opinión más objetiva basada únicamente en el sonido.

Cuestiones geopolíticas, estratégicas y económicas

Las diferentes organizaciones internacionales existentes pueden vincularse al hecho de que sus miembros tienen el mismo idioma en común; se trata, por tanto, de la Commonwealth , la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), la Liga de los Estados Árabes , la Comunidad de Países de Lengua Portuguesa (CPLP) y la Organización Internacional de la Francofonía (OIF). Estos miembros de estas organizaciones también pueden compartir otras características comunes, pero también tienen problemas internacionales como económicos, estratégicos o políticos.

Correcto

Los idiomas pueden tener diferentes estatutos en las organizaciones internacionales, en particular, el idioma oficial y el idioma de trabajo .

Idiomas y computadoras

En la Web , el lenguaje se admite en lenguajes de marcado que manipulan texto en lenguaje natural en el documento .

Hay muchas necesidades, muchas disposiciones legales, muchas prácticas que requieren manejar el idioma de una determinada manera:

Hay dos usos del lenguaje en los lenguajes HTML y XML  : el idioma extranjero y el lenguaje de procesamiento.

La llegada de nuevas tecnologías como los ordenadores , Internet y los teléfonos móviles con mensajes de texto han propiciado la creación de una nueva forma de escribir lenguajes, como el lenguaje SMS o el alfabeto de chat árabe .

No todos los idiomas son iguales en Internet: algunos tienen una presencia mucho mayor (como el inglés) mientras que otros, aunque tienen muchos hablantes, están casi ausentes de la red. De los más de 6.000 idiomas del mundo, aproximadamente 280 están presentes en Wikipedia y solo 500 tienen presencia digital.

Notas y referencias

  1. El nombre indostaní es hindi en la India y los hindúes , pero urdu en Pakistán y para los musulmanes (incluida la India) (en) Colin Masica , The Indo-Aryan Languages , Cambridge, Cambridge University Press , coll.  "Encuestas de idiomas de Cambridge",, XVI-539  pág. ( ISBN  978-0-521-29944-2 , OCLC  463528424 , aviso BnF n o  FRBNF35528738 , LCCN  88037096 , leer en línea ).
  2. En Moldavia, el nombre “  rumano  ” ( limba română / 'limba ro'mɨnə / ) deriva de la declaración de independencia de 1991 y de la sentencia n ° 36 del Tribunal Constitucional de 5 de diciembre de 2013 ( [1] , y el nombre El "  moldavo  " ( limba moldovenească / 'limba moldoven'e̯ascə / ) se deriva del artículo 13 de la Constitución ( Constitución de la República de Moldova ). Estas dos denominaciones se refieren al mismo idioma hablado en Moldova y Rumania por unos 24 millones de hablantes, incluidos 3,5 millones en la República de Moldavia.
  3. Thomas, Paul-Louis, "Bosnio, croata, montenegrino, serbio: del estudio de una lengua a la identidad de las lenguas" , Revue des Études esclavos , vol. 74, n ° 2, 2002, pág.  311–325 (consultado el 13 de junio de 2017).
  4. Merritt Ruhlen , El origen de las lenguas , Belin Debates, 1997 ( ISBN  2-7011-1757-7 ) .
  5. Boris Cyrulnik , Notre chrysalide, c'est la parole , en: Sciences et Avenir n o  664, junio de 2002, p. 71.
  6. (fr) The Ethnologist [.com] enumera las 6.909 lenguas vivas del planeta  " (consultado el 16 de abril de 2010 ) .
  7. (Ca) Toni Mollà , Manual de sociolingüística , Alzira, edicions Bromera, coll.  "Graella",, 2 nd  ed. ( 1 st  ed. 2002), 246  p. ( ISBN  84-7660-733-4 ) , pág.  45.
  8. Jean-Christophe Victor, Le Dessous des cartes: rutas geopolíticas , éditions Francia, Tallandier / Arte,, 226  p. ( ISBN  978-2-84734-823-1 ) , pág.  192-195
  9. (fr) Francés: una lengua de Francia  " , Ethnologue,(consultado el 15 de enero de 2008 ) (fuente obsoleta para reemplazar al menos el 16 ª  edición, ver (en) hoja de idioma[fra] en la base de la lengua  etnólogo . ).
  10. Japonés  " , en Inalco ,(consultado el 2 de junio de 2020 ) .
  11. (fr) Entrevista a Colette Grinevald por Laure Belot y Hervé Morin, En 2100, los terrícolas hablará 3.000 lenguas menos  " , Le Monde ,(consultado el 19 de diciembre de 2007 ) .
  12. (en) Una lengua indígena desaparece 'cada dos semanas'  " , Survival International ,(consultado el 25 de febrero de 2008 ) .
  13. Aurélie Rodrigues, Más de 2000 idiomas están desapareciendo  " , en slate.fr ,.
  14. Thierry Haroun, África, ¿el futuro de la Francofonía - Un "transmisor de ideas" de Quebec  " , Le Devoir ,(consultado el 22 de agosto de 2009 ) .
  15. François Pellegrino, Christophe Coupé y Egidio Marsico, "  Los lenguajes del mundo: el mismo flujo de información  ", Pour la Science , n o  420,, p.  66-71 ( leer en línea ).
  16. (en) Howard Giles y Nancy Niedzielski, Mitos del idioma , Penguin Books ,, 189  p. ( ISBN  978-0-14-026023-6 ) , pág.  85.
  17. (en) Christiane Schoel, Janin Roessel, Jennifer Eck, Jana Janssen, Branislava Petrovic, Astrid Rothe, Selma Carolin Rudert y Dagmar Stahlberg, Escala" Actitudes hacia los idiomas "(ATOL): un instrumento global  " , Journal of Language and Social Psicología , vol.  32, n o  1,, p.  21-45 ( leer en línea ).
  18. (en) Howard Giles, Richard Bourhis y Ann Davies, Lengua y Sociedad: Ediciones antropológicos , ovejas,, 771  p. ( ISBN  978-90-279-7800-4 ) , pág.  590.
  19. (en) Daniel Long y Dennis R. Preston, Manual de dialectología perceptual , vol.  2, John Benjamins,, 412  p. ( ISBN  90-272-2185-5 ) , pág.  27.
  20. (nl) Charlotte Gooskens, Nanna H. Hilton y Nja Schüppert, Nooit het Noorden kwijt: Liber amicorum ter ere van Godelieve Laureys , Universiteit van Gent,, 203  p. ( ISBN  978-90-73626-21-8 ) , pág.  179.
  21. (en) hipótesis norma impuesta: una validación  " , The Quarterly Journal of Speech , Vol.  60, n o  4,.
  22. (in) Adrian Leeman, Marie-José Kolly y Francis Nolan, No es la estética fonética lo que impulsa las preferencias de dialecto: el caso del alemán suizo  " , Las actas de ICPhS 2015 ,( leer en línea ).
  23. (fr) Openweb, especifique el idioma de un documento (X) HTML .
  24. (in) Puristas alarmados por la creciente popularidad del franco-árabe  " en Arab News ,(consultado el 31 de agosto de 2019 ) .
  25. (in) Pimienta, Daniel Prado, Daniel y Blanco, Alvaro, Doce años midiendo la diversidad lingüística en Internet: equilibrio y perspectivas  " , Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura ,( leer en línea ).
  26. NET.LANG: SUCCEED THE MULTILINGUAL CYBERESPACE MAAYA (coord.), Laurent Vannini y Hervé le Crosnier (eds.), Réseau Maaya, C&F éditions, marzo de 2012, 446 págs., ( ISBN  978-2-915825-08-4 ) .

Ver también

Artículos relacionados

Bibliografía

  • (es) ¡ Habla siempre! Descubriendo los 6.700 idiomas del planeta , número especial de marzo-abril-de la revista Courrier international .
  • (fr) Bernard Colombat , Jean-Marie Fournier y Christian Puech, Historia de las ideas sobre el lenguaje y los lenguajes , Klincksieck, París, 2010, 277 p. ( ISBN  978-2-252-03599-3 ) .
  • (fr) Georges Kersaudy , Lenguas sin fronteras: descubriendo las lenguas de Europa: hechos poco conocidos, ideas recibidas, aspectos nuevos: problemas y soluciones, métodos de aprendizaje: con vocabularios paralelos de 39 lenguas europeas , De lo contrario, París, 2007 (reed.), 387 p. ( ISBN  978-2-7467-0983-6 ) .
  • (de) (en) Albrecht Klose, Sprachen der Welt: ein weltweiter Index der Sprachfamilien, Einzelnsprachen und Dialekte, mit Angabe der Synonyma und fremdsprachigen Aequivalente / Idiomas del mundo: una concordancia multilingüe de idiomas, dialectos y lengua- familias , KG Saur, Munich, 2001 ( 2 ª ed.), 556 p. ( ISBN  978-3-598-11404-5 ) .
  • (fr) Jean Sellier, Historia de las lenguas y de los pueblos que las hablan , La Découverte, 2019, 600 p.
  • (es) Larry Trask , ¿Por qué cambian los idiomas , Cambridge University Press, 2010 (nueva edición revisada), 210 p. ( ISBN  978-0-521-83802-3 ) .
  • (en) Henriette Walter , La aventura de los idiomas en Occidente. Su origen, su historia, su geografía , Librairie générale française, París, 1996 (numerosos grabados posteriores), 595 p. ( ISBN  978-2-253-14000-9 ) .

Hasta este momento esta es la totalidad de la información que hemos conseguido recoger acerca de Lengua, es nuestro deseo que sirva al propósito por el cual lo estabas buscando. En caso de que pienses que te hemos ayudado con Lengua, por favor, no olvides sugerirnos entre tus allegados y personas de la familia, y no olvides que estamos disponibles siempre que lo necesites. Ahora bien, si pese a que tratamos de hacer lo mejor posible, crees que aquello que hemos recopilado sobre Lengua tiene algún fallo o hay algo que deberíamos incorporar o enmendar, te estaremos muy agradecidos que nos hagas llegar tu apreciación. Dispensar la mayor y mejor información relativo a Lengua y relativo a cualquier otra temática es donde reside la razón de ser de esta web; nos mueve el mismo objetivo que eventualmente empujó a la acción a los creadores del proyecto de la Enciclopedia, y por esa razón deseamos que lo que has descubierto en esta web relativo a Lengua te haya servido para perfeccionar tus habilidades.

Opiniones de nuestros usuarios

Yolanda Mas Bautista

¡Por fin! Hoy en día parece que si no te escriben artículos de diez mil palabras no están contentos. Señores redactores de contenidos, este SÍ es un buen artículo sobre Lengua.

Celia Diez Valverde

El lenguaje se ve como antiguo, pero la información es fiable y en general da mucha confianza todo lo que hay escrito sobre Lengua.

Ainhoa Ortega Prieto

Muy interesante esta entrada sobre Lengua.