Escuela Nacional de Arte de Dijon
| Escuela Nacional de Arte de Dijon | ||
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| General | ||
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| Creación | 1765 | |
| País | Francia | |
| Academia | Dijon | |
| Información del contacto | 47 ° 19 ′ 17 ″ norte, 5 ° 02 ′ 07 ″ este | |
| Habla a |
n o 3 rue Michelet 21000 Dijon |
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| Sitio de Internet | ensa-dijon.fr | |
| Marco educativo | ||
| Director | Sophie claudel | |
| Población escolar | 206 (en 2012-2013) | |
| Profesores | 33 (en 2012-2013) | |
| Nivel | Bac + 3 y Bac + 5 | |
| De opciones | 2 | |
| Opciones | Diseño de arte y espacio | |
| Idiomas estudiados | Francés inglés | |
| Proteccion |
 Clasificado MH
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| Localización | ||
Geolocalización en el mapa: Dijon
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La Escuela Nacional de Arte de Dijon (ENSA Dijon), anteriormente Escuela Nacional de Bellas Artes de Dijon , es un establecimiento público de educación superior ubicado en el municipio de Dijon en el departamento de Côte-d 'Gold en Bourgogne-Franche-Comté región
Colocada bajo la supervisión del Ministerio de Cultura y Comunicación , la escuela emite dos diplomas nacionales: el diploma nacional de artes plásticas (DNAP) en tres años, y el diploma nacional superior de expresión plástica (DNSEP) en cinco años, otorgando el título. del Maestro 2.
Más de doscientos alumnos reciben, tras un año común, una formación en dos opciones "arte" o "diseño de espacios", concebidas como simétricas y complementarias.
Presentación
La Escuela Nacional de Arte de Dijon es la más antigua de las siete escuelas nacionales de la región. Procedente del estudio de dibujo del pintor François Devosge fundado en 1765, con el arquitecto Edme Verniquet y algunos otros artistas, ha desarrollado su presencia local y su influencia nacional e internacional. La creación de la red de escuelas de arte del Grand Est (Besançon, Chalon-sur-Saône, Dijon, Épinal y Metz, Mulhouse y Estrasburgo, Nancy, Reims) refuerza las oportunidades de movilidad e intercambios y el diálogo transfronterizo con la 'Alemania y Suiza.
Establecer en parte en el antiguo palacio abacial del XVIII ° siglo, en el corazón histórico de Dijon y unas cuarenta horas de París en TGV, la escuela se beneficia de una ubicación privilegiada. La incorporación de un edificio neoclásico construido en 1958 le otorga una superficie de 3.300 m2. Los estudiantes tienen así a su disposición:
- plataformas de cursos
- talleres (taller de fabricación, taller de infografía y serigrafía, talleres múltiples, taller de fotografía, taller de color, taller de video, estudio de sonido)
- un anfiteatro
- un centro de préstamos
- una biblioteca
- plataformas informáticas
- espacios al aire libre
- un taller de residencia
- un estudio para altavoces externos
Los estudios
Las enseñanzas
La particularidad de ENSA Dijon radica en su capacidad para impartir educación artística generalista mientras desarrolla especificidades alimentadas por los puentes entre las opciones de “arte” y “diseño de espacios”. La docencia en una escuela de arte se caracteriza por la presencia de profesores que llevan carreras paralelas de artistas, diseñadores, arquitectos, filósofos, historiadores o críticos de arte, creando así una gran permeabilidad entre la vida de la escuela y la vida activa. Los cursos de historia de las artes, estética y filosofía están en el programa a lo largo de los estudios, que se organizan en torno a:
- cursos que permitan la adquisición de conocimientos teóricos, técnicos o generales
- entrevistas individuales
- trabajo de taller (fotografía, sonido, infografía, video, madera, metal, talleres múltiples)
- talleres de investigación y creación (ARC)
- conferencias desarrolladas por profesores que invitan a artistas, diseñadores, escritores, coreógrafos, teóricos
- Talleres de regreso a clases, organizados en torno a técnicas y disciplinas específicas que requieren una formación inicial.
- talleres de cuatro días con ponentes externos
- viajes de estudio
- prácticas en Francia o en el extranjero
- residencias de artistas
Organización de estudios
Las escuelas de arte están inmersas en el proceso de armonización europea de la educación superior que conduce a la organización de los estudios en tres ciclos (licencia, máster, doctorado), a la progresividad y homogeneidad de los cursos en el marco del sistema europeo de créditos acumulativos y transferibles. (Sistema Europeo de Transferencia de Créditos / ECTS ). El diploma nacional superior de expresión plástica ( DNSEP ) en arte y el diseño DNSEP de ENSA Dijon confieren el título de maestría 2. Los estudios se organizan en semestres, cada uno de los cuales corresponde a treinta créditos. El diploma nacional de artes plásticas ( DNAP ), ciclo corto del curso de arte, corresponde a ciento ochenta créditos (Bac + 3) y el DNSEP, ciclo largo del mismo curso, a trescientos créditos (Bac + 5).
- El primer año común a todos los estudiantes se basa en un conjunto de iniciaciones y experiencias prácticas y teóricas. El tiempo se distribuye en torno a cursos de iniciación (dibujo, pintura, volumen, infografía, fotografía, vídeo) y cultura general (historia de las artes, lenguas extranjeras) que se combinan sin jerarquía: conferencias, talleres, viajes, etc. y visitas a exposiciones.
- En el segundo año, el contenido de los cursos y las opciones permiten al alumno ingresar a la sección elegida "arte" o "diseño de espacios", fase finalizada por la DNAP de arte o diseño de espacios (Bac + 3).
- En el tercer año, un contrato de estudios formaliza la trayectoria del alumno a partir del quinto semestre. El curso se organiza en forma de módulos obligatorios y optativos, cuya elección se deja al alumno.
- El cuarto y quinto año llevan al alumno a desarrollar su propio proyecto artístico y desarrollar investigaciones que resulten en la presentación de obra plástica y la defensa de una tesis para la obtención del DNSEP.
El departamento de arte apoya la trayectoria profesional de los jóvenes artistas plásticos, que deberán desarrollar un proyecto plástico personal a lo largo de cinco años de formación. Durante los dos primeros años, los cursos se construyen en torno a prácticas fundamentales (dibujo, escultura, instalación, sonido, performance, imagen, video, etc.). El objetivo es permitir que los estudiantes formulen un pensamiento plástico complejo. La escuela es en este sentido un lugar de recurso, de experimentación, de intercambio, donde se transmiten conocimientos y prácticas, donde se construyen caminos de los estudiantes en común.
Opción de diseño de espacioLa escuela centra su educación en diseño en torno a cuestiones relacionadas con el espacio. Se abordan en el curso:
- El diseño y producción del objeto, sus inscripciones culturales.
- Las formas de representación del proyecto: modelo, dibujo, materiales, modelado bidimensional y tridimensional.
- La naturaleza de las intervenciones en el espacio (luz, sonido, color) y la consistencia de su uso en un proyecto de desarrollo.
- Dispositivos escenográficos (espacio expositivo, espacio escénico y representación pública).
- Contribución a la producción tecnológica del diseño contemporáneo.
- Innovación social: vector de diseño de una modificación de la percepción de nuestro entorno y palanca de transformación de los espacios urbanos.
Asociaciones
ENSA Dijon ha desarrollado múltiples alianzas con actores culturales, universitarios y empresariales del panorama regional, nacional e internacional. Las relaciones privilegiadas con los centros de arte el Consorcio y el parque Saint Léger en Pougues-les-Eaux , el Museo de Bellas Artes de Dijon , el apartamento-galería Interface, el cine de autor Eldorado , la Universidad de Borgoña , el Grand Dijon , son innegables. elementos de presencia en la ciudad.
Más allá de los intercambios con escuelas europeas en el marco de los programas Erasmus, la escuela ha establecido acuerdos de estancia de estudiantes en todo el mundo (cuarenta asociaciones en total.
Directores
- François Devosge fundador de la escuela de dibujo, desde 1765 hasta su muerte en 1811
- Anatole Devosge , desde 1811 hasta su muerte en 1850
- Louis Boulanger , desde 1860 hasta su muerte en 1867
- Charles Ronot , en 1880
- Max Blondat , de 1917 a 1919
- Ovide Yencesse de 1919 a 1934
- Anne Dallant, de 2010 a 2014
- Sophie Claudel, desde 2014
Profesores
- Pierre-Paul Darbois (1785-1861), escultura, desde12 de noviembre de 1829 a 30 de septiembre de 1861.
- François Devosge .
- Anatole Devosge .
- Claude Hertenberger (1912-2002), grabado.
- Pierre Honoré (1908-1996), Premio de Roma de escultura en 1928, enseña escultura.
- Jean-Claude Naigeon , pintura.
- François Pompon , activo en 1919.
- Ovide Yencesse , medallista.
- Romain Souverbie , de 1961 a 1992.
- Anne Brégéaut , pintura y dibujo.
- Nathalie Magnan (1998-2006)
Alumnos notorios
- Edme Bovinet
- FX Combes .
- Yan Pei-Ming .
- Lydie Jean-Dit-Pannel .
- Pierre-Paul Prud'hon .
- Francois Rude .
- Sophie Rude , nacida (Sophie Frémiet).
- Pierre Travaux (1822-1869).
- Hubert Yencesse , en 1919, alumno de François Pompon .
- Jacques Yencesse
Referencias
- [1] , [archivo], 22/09/14
- ENSA Dijon Art & Design - Escuela Nacional de Arte, e-orientations.com
- ENSA DIJON Art & Design - Escuela Nacional de Arte, studyrama.com
- campusfrance.org
- cnap.fr
- Escuela Nacional de Arte de Dijon, letudiant.fr
- ENSA Dijon
- " Claude Hertenberger " en gravure-philatelie.e-monsite.com (consultado el 16 de abril de 2017 ) .
- ensa-dijon.fr .