Escuela secundaria Victor-Schœlcher (Saint-Pierre)

La escuela secundaria Victor Schoelcher fue una institución pública educativa laica para niños, primero ubicada entre la calle Victor Hugo, Theatre y Pesset en el centro del barrio de 1881 a 1883 , luego rue Lycée en el barrio de Anchorage en Saint-Pierre , Martinica , desde 1883 hasta8 de mayo de 1902.

Historia

Los orígenes (1816-1871)

Originalmente, las monjas ursulinas , cuyo convento estaba ubicado en el distrito de Fort en la margen izquierda del Roxelane, construyeron en 1738 un edificio en el distrito de Mouillage que sirvió al mismo tiempo como escuela, orfanato y asilo. En 1816 , se convierte en la "Casa Real de Educación para las Niñas", cuya gestión fue asumida primero por los laicos, luego por las Hermanas de Saint-Joseph de Cluny a partir de 1824 que se encargaron de su administración. internado real.

Con el advenimiento de la Segunda República en 1848 , la pequeña y media burguesía mulata pierrotina obtuvo los derechos políticos y ganó las elecciones de agosto. Principalmente republicanos y anticlericales, los mulatos hacen campaña por el establecimiento de un colegio secular en Saint-Pierre para competir con el Seminary-College, un establecimiento educativo religioso ubicado en las alturas del distrito de Fort, que desde 1848 ha estado proporcionando educación para muchachos de la aristocracia conservadora y católica Béké . El debate entre los partidarios del colegio laico liderado por el republicano Marius Hurard y su periódico Les Colonies y los del Seminario-Colegio defendido por los periódicos conservadores Le Bien Public du Doctor Lota y Les Antilles cristaliza las violentas tensiones de la vida política pierrotina. en todo lo largo de la última mitad del siglo XIX XX  siglo. Para los republicanos, la educación es una palanca para el avance social y la emancipación humana. Por tanto, debe ser público, laico, accesible a todos e independiente de cualquier religión.

Víctor Schœlcher , reelegido diputado por Martinica en marzo de 1871 , luchó durante una década en la Asamblea Nacional y el Senado por la creación de una escuela secundaria laica en la colonia contra la voluntad de los ministros y de ciertos gobernadores que consideraban innecesario este gasto. suntuario. Esta lucha se retransmite dentro del consejo general de la colonia por funcionarios republicanos electos, como Hurard, Ernest Deproge , Clavius ​​Marius, Eugène Agricole y Auguste Waddy, que son mayoría. En 1871 , el consejo general de la colonia aceptó el principio de la creación de un colegio colonial secular.

Los inicios de la escuela secundaria (1881-1901)

Durante la sesión de 19 de noviembre de 1878, El presidente Binet invita al consejo a decidir tanto el monto que se otorgará como la ubicación del colegio. La elección recayó en Saint-Pierre y un decreto de6 de diciembre de 1880por lo tanto, creó una escuela secundaria con el nombre de colegio nacional , ubicada en el distrito Centro entre la rue Victor-Hugo, la rue du Théâtre y la rue Pesset. La2 de mayo de 1881, un decreto del gobernador Théophile Aube lo transforma en una escuela secundaria colonial en Martinica que se inaugura oficialmente el21 de julio de 1881, en el día de San Víctor, por el gobernador JC Morau y el presidente del Consejo General, Marius Hurard. Este último, que hace campaña desde 1876 en el Consejo General por la creación de una escuela secundaria, declara triunfalmente: “La escuela secundaria es nuestro trabajo, ego sum qui feci. El objetivo que perseguimos desde hace 10 años es la destrucción de esta Bastilla que se llama ignorancia y con ella esta estupidez inanalizable que llamamos el prejuicio del color ” . La escuela secundaria, que tiene capacidad para 80 estudiantes, está asimilada a una escuela secundaria metropolitana, y allí se debe impartir el mismo programa. Ante la reticencia del poder central, Marius Hurard fue a la Francia metropolitana a sus propias expensas para reclutar profesores laicos para la nueva escuela secundaria en Saint-Pierre.

Ya en 1882 , el Consejo General notificó a los Hermanos de la Instrucción Cristiana en Ploërmel y las Hermanas de Saint-Joseph de Cluny que todos los establecimientos educativos religiosos serían secularizados y que debían abandonar sus establecimientos. Así, la escuela se trasladó en 1883 en los edificios del internado de las Hermanas de Saint-Joseph de Cluny en el distrito de Mouillage, a pesar de las protestas de esta última que tuvo que mudarse y cuya institución ahora compite con un nuevo internado colonial creado por el consejo general y destinado a la educación laica de las jóvenes, que se instala en el antiguo local del colegio.

Los asesores generales del grupo de Republicanos de Izquierda y Socialistas pidieron al gobierno en 1901 el nombre de “Lycée Victor Schœlcher  ” para la escuela secundaria colonial en homenaje a la lucha de los abolicionistas pero también al hombre del decreto de 1848 sobre educación y al defensor y relevo de los republicanos de las Antillas en el Senado. La28 de febrero de 1902, un decreto, promulgado el 6 de abril, da al Lycée de Saint-Pierre el nombre de Lycée Schœlcher .

La destrucción de la escuela y su reconstrucción (1902 hasta la actualidad)

La terrible nube de fuego emitida la mañana del 8 de mayo de 1902 por el monte Pelée deja en ruinas la escuela secundaria Schœlcher en Saint-Pierre, de la que solo queda una sección de muro de mampostería, así como las ruinas de la Capilla.

Después de la destrucción de Saint-Pierre, un decreto de 15 de septiembre de 1902instituye el traslado de la escuela a las instalaciones de la escuela diurna colonial, al cuartel de Bouillé en Fort-de-France . En 1919, una comisión decidió establecer el nuevo Lycée Victor-Schœlcher en parte de la antigua finca Bellevue en Fort-de-France, en el sitio de la antigua casa del gobernador.

Ranking de Lycée

En 2015, la escuela ocupa el 20 º de 31 a nivel departamental en cuanto a la calidad de la educación, y en 1483 º a nivel nacional. El ranking se basa en tres criterios: la tasa de éxito en el bac, la proporción de estudiantes de primer año que obtienen el bachillerato después de haber completado los dos últimos años de escolaridad en el establecimiento, y el valor añadido (calculado a partir del origen social los alumnos, su edad y sus resultados en el diploma nacional de la patente).

Descripción

La escuela era de planta rectangular regular de una sola planta y tenía un gran patio central bordeado por un patio en la planta baja del edificio. En la capilla es anterior a la creación de la escuela y la fecha de mayo a partir del segundo cuarto del XIX °  siglo.

Maestros y estudiantes famosos

Profesores

• Jean Chaffanjon (Abril 1882 - Noviembre 1884)
• Fernand Césaire (- 10 de mayo de 1896), abuelo de Aimé Césaire y primer maestro negro en Martinica.

Alumnos

• Victor Severus
• Wanilo, hijo del rey Behanzin de Dahomey , exiliado en Martinica, asistió a la escuela secundaria en 1894 .

Notas y referencias

Notas

1. Actual rue Cité Vieux Lycée.

Referencias

1. Decreto que lleva el nombre de Lycée de Saint-Pierre (Martinica), en Bulletin des lois de la République française , 1902/06, Imprimerie nationale (París).
2. "  Departamento y ranking nacional de la escuela secundaria  " , en L'Express ,1 st de abril de el año 2015(consultado el 21 de mayo de 2015 )
3. "  Metodología del ranking 2015 de escuelas secundarias francesas  " , en L'Express ,1 st de abril de el año 2015(consultado el 21 de mayo de 2015 )

Ver también

• Escuela secundaria Victor-Schœlcher (Fort-de-France)
• Distrito central
• Distrito de Anchorage